R：原文片段 –第四章“如何發(fā)揮人的長處”之如何管理上司
片段一
有效的管理者了解他的上司也是人（然而年輕的下屬卻不容易有次了解）。上司既然是人，所以肯定有其長出，也肯定有其短處。若能在上司的長處上下功夫，協(xié)助他做好想做的工作，便能使上司有效，下屬也才能有效。反之，如果下屬總強調上司的短處，那就像上司強調下屬的短處一樣，結果將一無所成。所以，有效的管理者常問：“我的上司究竟能做些什么？他曾有過什么成就？要使他發(fā)揮他的長處，他還需要知道些什么？他需要我完成什么？”至于上司不能做些什么，那就不必細究了。
I：重述知識
在日常工作中，學會“如何管理上級”也是一門學問。如何管理上級包含如何與上級相處、如何匯報工作、如何幫助上級達成目標等。你對待上級的“管理”方式，會對你工作最終績效產生很大的影響，這里的“管理“不是說拍馬屁、對上級唯命是從，而是如何發(fā)揮上級長處達成工作目標。
我們可以運用黃金圈思維方式進行，即
wha：上司厲害的地方在哪？他最近的工作目標是什么？
why：為什么是這個工作目標？
how：我怎么做才能幫助上司達成目標？完成了對公司有什么益處？
以上點最終回歸就是作為下級如何“主動”“有效”幫助上級。當上級的價值實現，你的價值同時也會實現。
A1:關聯(lián)經驗
分享下我成功的例子，我三年前做助理，我的上級是營銷運營總監(jiān)。他是實干派，我作為他的助理，經常會去思考他的近期工作目標是什么？我的能力范圍內可以給他什么幫忙？幾乎這幾個問題圍繞了我工作開展，一年多的時間，我的績效分數幾乎都是超高，去年，我上級就直接提拔我，也是“如何管理上級”這個方式讓我有效開展工作，實現上級的價值，自己的價值同時就會被實現。
A2:知識運用
因為拆書，選擇這個片段又給了我新的感悟與提醒。今年公司組織架構的扁平化，現在我的直接上司是“老板”，但是我在對待身份調整并沒有跳出來，我的目標是這幾天重新思考如何“管理”老板，我老板的優(yōu)點是啥，他今年的核心目標是什么？目前我能做什么超出他的預期？幫助達成組織目標？
