
曾經(jīng)的我想要做自己,想要證明自己,Be myself!說出來是多么的激動人心,可是,在做自己之前,我要先弄清楚我是誰,才能盡力成為我所是。...
為期三天的性教育少年冬令營已經(jīng)結束,帶來的心靈激蕩久久不能平復。 參加過冬令營后,讓我想起在兒子小時候帶他打預防針的事情。很多父母帶孩子打預防針...
一,生下一個健健康康的寶寶,用心養(yǎng)育,同時照顧老大的情緒變化。 二,增強體質,減肥40斤。 三,認真堅持夢想家部落的讀書學習計劃。 四,多多練習...
發(fā)現(xiàn): 五期班藏龍臥虎,五期班個個精彩,小伙伴們棒棒噠!我們互動練習的時候,也是互相給到支持和力量的時候,讓邱老師刮目相看呦!太愛我們這個集體了...
一傾聽(認可、鏡射) 識別敏感問題,尋找情緒能量。 二訪問感受(此時此地) 閉上你的眼睛,并把注意力集中在呼吸上。 完全存在于當下,感受你的身體...
第二次作為助教參加吳偉老師有關原生家庭的療愈課程。 相比第一次助教經(jīng)歷,更多了幾分平和坦然。更多了許多感慨和感動。 吳老師的課程即使是同一主題,...
在生命之初,我們身上的很多特質的塑造來自于外界。而受害者的認知角度是可以傳承的。如果我們站在一個受害者的角度,我們就會認為自己天生就是要被戳的,...
蘿卜覺得自己很優(yōu)秀,覺得自己很白。白菜覺得自己很優(yōu)秀,覺得自己枝葉舒展。 于是都覺得自己很了不起,總有一種優(yōu)越感,并堅信自己很優(yōu)秀。 蘿卜覺得自...
每個生命都希望擁有更加輕松、滿足、成功、快樂的未來人生,這正是生命河流生生不息的動力所在。 在過去的經(jīng)歷中積累出能力,使我們在應對當下的外在環(huán)境...