發簡信
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輔導實錄之提升覺察力
Q是學員，A是我。 Q: 覺察是做出改變的源頭。我希望我能更敏銳的覺察，帶領團隊走得更快更好。我的抗壓（心態好，能看到積極的一面）是否會影響我的...
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覺察被指出問題的應對模式
在平時的生活中，很多人被別人客氣或不客氣地指出問題時，有著截然不同的反應方式。我們來分析一下，大家也可以判斷自己是哪種模式。 當...
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員工輔導之非A即B
某主管關于招人有一個困惑。“有兩種人，姑且稱用A和B來代表。A的特點是背景好，學習和理解能力也很強，上手非常快。但承壓力較弱，穩定性較...
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#覺察限制性信念#只有成功才能幸福
很多人會認為，只有成功才能獲得幸福，其實并不是的。 幸福和成功都具備強烈的主觀性。有的人認為自由是幸福，有的人利他是幸福，有的人認為...
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關于自信
真正的自信是從內心相信自己，我覺得自信可以分為以下四個層次。 第一層：表面和實際均不自信 在這個層次，這個人內在和外在都是不自信...
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以教為學學習金字塔認為以教為學是最好的學習方式，的確如此。我在公司內部開設了情緒課，教同事如何認識情緒和管理情緒。在這個過程當中我自己也受益非?...
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關于學習學習是提高認知最高效的方式。我相信，絕大多數人今天遇到的問題，早就有人經歷過，并且找到了很好的解決方式。所以對于普通人而言，要做的只是高...
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輔導實錄之關于目標
給員工作一對一輔導，她的困惑是關于目標。“我定好了目標，也說服下屬接受了，但自己內心卻不確定是否合理。一旦碰上下屬沒有完標的情況下，就會...
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多角度看問題案例分析
我：老公，任賢齊要來廣州開演唱會，我想去看。你陪不陪我去？ 老公：任賢齊？水平太差了吧。 （招數一：否定，潛臺詞：水平這么差就不要去了。） ...