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  • 第一天開營儀式收獲

    開營儀式收獲從有幾點: 1.有人在的地方,就有社群的存在(解封固化思維) 2.社群運營不是一個人唱獨角戲,一個人在群里多么的活躍,而是需要帶動更...

  • 堅持這件事,讓我收獲了什么

    半年前,我嘗試了多次早起打卡的記錄,可每次堅持一周左右因為各種借口都再也堅持不下去;都說了堅持了二十一天就將形成一種習慣,是的,我又那么一次...

  • 陳燕+楊守平班+第三周第3次左右

    R閱讀原文 選自《高效能人士的七個習慣》 人生最值得投資的就是磨煉自己,因為生活與服務人群都得靠自己,這是最珍貴的工具。工作本身并不能帶來經濟上...

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    陳燕+楊守平班+第三周第2次作業

    三階段 片斷二 選自《喬布斯的魔力演講》p196-197“練習即興反應的5個步驟” 這是一種我稱之為“桶裝法”的技巧,所有首席執行官、政客一級...

  • 陳燕+楊守平班+第三周第一次作業

    【三階段 片段一】 選自《提問的藝術》 R 用問題鼓勵他人多說 鼓勵他人進行深度對話或多說一些話,是每個優秀提問者的任務。你可以先這樣問...

  • 陳燕+楊守平班+第二周第4次作業

    二階段,片段四 《非暴力溝通》R?閱讀原文片段 用“選擇做”代替“不得不” 第一步,在日常生活中,你覺得哪些事情沒意思,卻又認為自己不得不做,請...

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    陳燕+楊守平班+第二周第3次作業

    二階段。片段三 《好好學習》P34頁 R?閱讀原文片段 如何減少習慣性防衛的不利影響? 那怎樣才能打破這種防衛呢?答案是:建立綠燈思維。什么是綠...

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    陳燕+楊守平班+第二周第二次作業

    二階段,片段二 R·閱讀原文片段《結構思考力》 “我的上司對我特別不耐煩,每次匯報工作或者會議發言時他都打斷我的話,真是郁悶!” 我們再看看另外...

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    陳燕+楊守平班+第二周第1次作業

    《別裝了,其實你沒病》P160頁 R?閱讀原文片段 提問的技巧 當我們遇到問題的時候,都有一個解決問題的習慣性思維,就是去分析為什么。好像把產生...

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