寫作,固然是極為個(gè)人化的行為,但是如果從寫作的傳播本質(zhì)來看來看,也還是有一定的規(guī)律可循的。美國(guó)傳播學(xué)者拉斯韋爾提出的5W理論,對(duì)于我們理解寫作這件事很有價(jià)值。 所謂5W理論,...

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寫作,固然是極為個(gè)人化的行為,但是如果從寫作的傳播本質(zhì)來看來看,也還是有一定的規(guī)律可循的。美國(guó)傳播學(xué)者拉斯韋爾提出的5W理論,對(duì)于我們理解寫作這件事很有價(jià)值。 所謂5W理論,...
2014年的某一天,我途徑書城,無意之中看到了這本不是很起眼,安靜的躺在書架角落里的書。當(dāng)初只是出于好奇,于便是走過去,想把它物歸原位,放在書架上方,以便不會(huì)被書城的...
在企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)中,不知您所在的企業(yè)是否遇到過這些問題呢? 1、培訓(xùn)經(jīng)常做,員工常出錯(cuò),客戶常投訴,怎么辦? 2、員工能力強(qiáng),協(xié)作效果差,團(tuán)隊(duì)效率低,怎么辦? 3、流程很清晰,...
荏苒時(shí)光,一年就這樣的匆匆流逝?;仡欉@學(xué)期,有辛酸、有感動(dòng)、有快樂。 辛酸,是聽見一聲聲哀憐“老師,我不想上課”“老師,再給我玩一會(huì)兒” 快樂,是聽見小朋友說:“老師,我喜歡...