寫在教學反思前: 本期是我第一次加入反思周更營,想表達的內容太多,可惜又怕自己的寫作水平不夠,所以在前幾期周更營一直沒有勇氣加入我們的精英團隊。而在上學期期末新教師總結會上,...

寫在教學反思前: 本期是我第一次加入反思周更營,想表達的內容太多,可惜又怕自己的寫作水平不夠,所以在前幾期周更營一直沒有勇氣加入我們的精英團隊。而在上學期期末新教師總結會上,...
1.3種子里長出了根 上節(jié)課布置下孩子們制作種植杯的任務,孩子們對于這個任務還是很熱情的。 在前面的課堂中我發(fā)現,干種子胚根突破種皮更加困難,時間更久,所以在后續(xù)布置任務時,...
這周開始種植鳳仙花,學生是相當感興趣的,在上第二單元的時候就一直在追問,什么時候開始種植鳳仙花,因為每個孩子都要在課堂上來種植自己的一盆鳳仙花,所以這節(jié)課的種植任務是相當大的...
這個單元的內容主要是物質科學領域有關電的基礎知識和技術與工程領域知道工程設計的步驟。 孩子們在兩周的小車設計過程中,關于工程設計的步驟已經很清楚了,在連接小車的電路過程中也對...
兩周的科技作品制作活動結束了,但是留下的需要我思考改正的地方還有很多很多。記錄在此,為以后的項目式活動開展留下經驗教訓。 我覺得最大的問題是——效率較低 出現這個問題的原因,...
希望孩子們在課堂上經歷一個完整的項目式學習過程,因此最近兩周我們都暫停常規(guī)課,給不同年級的孩子們,圍繞著“車”這個大主題,分別制作不同的小車。 而我一直在成為一名合格科學老師...
本周內容就《制作我的小樂器》。分成了兩個課時來完成教學任務。 第一課時講解了如何設計一個自制樂器。 上課環(huán)節(jié)包括以下主要環(huán)節(jié)。 【聚焦】播放一段音樂會的視頻。請孩子們認真傾聽...
可能我錄的視頻??還有ppt上有暗盒關上和打開的圖片,我都沒注意到有可能有學生理解不了暗格啥樣。不過教室里天花板上有電線管子,我覺得娃娃應該還是懂得起,為了安全、美觀??謝謝李老師指點
四下《2-5里面是怎樣連接的》《2-6導體和絕緣體》教學反思2021~2022第二學期第五周2.5里面是怎樣連接的 這一課我實在沒找到接線暗盒,所以選擇的是錄制了一個實驗視頻,請學生看視頻判斷。 聚焦:回憶一下簡單電路中運用最多的原件是什么?導線。那生活中這么多電器...
我最初直接讓他們根據監(jiān)測記錄猜測方式,發(fā)現很多一頭霧水。所以后面調整成,先帶著連,但是不是老師直接連,是問他們,1-4發(fā)光,可能是怎么連接?聰明的孩子一下子就說1-4連起來,笨的要多問一句1-4之間可能有導線嗎?再追問,還可能有其他讓1-4連起來的方式嗎,聰明的畫的出1-3-4 1-2-4
四下《2-5里面是怎樣連接的》《2-6導體和絕緣體》教學反思2021~2022第二學期第五周2.5里面是怎樣連接的 這一課我實在沒找到接線暗盒,所以選擇的是錄制了一個實驗視頻,請學生看視頻判斷。 聚焦:回憶一下簡單電路中運用最多的原件是什么?導線。那生活中這么多電器...
花是孩子們自己帶的嗎?看起來好像每個組都不同
2021-2022學年度第二學期第四周教學反思(四下)1.4莖和葉 本節(jié)課讓學生對莖和葉的特點進行觀察,同時推測莖和葉有什么作用,設計實驗方案。通過觀察鳳仙花的葉被黑紙遮光和塑料袋套住之后的情況的現象 ,了解葉的光合作用...
1.4莖和葉 本節(jié)課讓學生對莖和葉的特點進行觀察,同時推測莖和葉有什么作用,設計實驗方案。通過觀察鳳仙花的葉被黑紙遮光和塑料袋套住之后的情況的現象 ,了解葉的光合作用...
《導體和絕緣體》 這節(jié)課,很多孩子有自己的生活經驗,所以孩子們往往會覺得比較容易,因為普通材料他們基本會預測正確,因此這節(jié)課不僅僅只是分辨本課的材料是導體或者絕緣體,重點在于...
@蘭塔 哈哈哈你的植物單元的反思我真的有好多可以借鑒學習的??每次必點贊??期待張老師這周的反思??
四下《2-5里面是怎樣連接的》《2-6導體和絕緣體》教學反思2021~2022第二學期第五周2.5里面是怎樣連接的 這一課我實在沒找到接線暗盒,所以選擇的是錄制了一個實驗視頻,請學生看視頻判斷。 聚焦:回憶一下簡單電路中運用最多的原件是什么?導線。那生活中這么多電器...
2.5里面是怎樣連接的 這一課我實在沒找到接線暗盒,所以選擇的是錄制了一個實驗視頻,請學生看視頻判斷。 聚焦:回憶一下簡單電路中運用最多的原件是什么?導線。那生活中這么多電器...