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薛義之Harry

第一天的詩(shī) 馬路上 無數(shù)形形色色的人匆匆走過 我們擦肩 前世我曾虔誠(chéng)祈愿 請(qǐng)給我一次遇見你的機(jī)緣 它遵守了諾言 純凈、透明的靈魄化成了一陣迷蒙的霧 第一天 你說這世界上有絕對(duì)...

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療傷大法不是靠游走于各種情感關(guān)系之間以獲取溫柔撫慰，不是遁于廟宇與青燈古佛相伴，而是依靠具象實(shí)在的世俗生活本身。 當(dāng)一種行為真正徹底地融入生活，就如同一滴水完全融入大海，...

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我常常覺得它會(huì)影響我。 不知從什么時(shí)候開始，我每天都要擁有一段碎片化信息接收時(shí)間。也許瀏覽它們并不是我的本意，瀏覽之后得到的也并不是喜悅。反而所謂的大數(shù)據(jù)推薦給我的一些文字...

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提起筆 竟是滿腹思緒卻無言對(duì)你 我曾多次慶幸，沒有沖動(dòng)的做出那天的決定。然而事實(shí)就是，我不擅長(zhǎng)隱瞞自己的情感，同時(shí)我也不愿意隱藏。我相信冥冥中緣分將會(huì)帶我到某處，燦黃的田野...

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新年 除夕已至 祝各位歲歲歡愉 平安喜樂 火藥與煙花的原料都是硝酸鉀、木炭、以及硫磺。不過有些人選擇將它們制成了不同的物品。 我想先來論一論火藥，火藥作為我國(guó)的四大發(fā)明之一在...

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我懷著無比敬畏的心情打開筆記本，想寫下關(guān)于第二次讀《四世同堂》的種種。生怕因?yàn)樽约旱挠薇亢凸P拙，表達(dá)不出作者筆下人事滄桑和溫情切切的萬(wàn)分之一，失了對(duì)經(jīng)典應(yīng)有的規(guī)矩。只是，我的...

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消失的音律不能使你歡欣嗎？ 玫瑰的馥郁暈染了晚霞 如果音律轉(zhuǎn)瞬即逝，少女又是否還會(huì)為之悸動(dòng)？ 時(shí)間是無需解救的沉淪。 一瞬的怦然心動(dòng)，又能否一直看到定格的晚霞？ 我們不必追憶...

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祝14歲的自己：凡是過往，皆為序章，都將成為生命成長(zhǎng)不可或缺的養(yǎng)分，感謝滋養(yǎng)我的貞元，感恩自己，開啟一段新的旅程。引用大釗先生一句話：“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進(jìn)前...

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每一年都會(huì)有中秋節(jié)，但是每一年的中秋節(jié)，我好像從來都沒有真正的過過，可能唯一的樂趣，那就是會(huì)發(fā)點(diǎn)零食，可以飽餐一頓，在之前我好像對(duì)于團(tuán)圓的感覺一直都很模糊，因?yàn)殡m然我去過很多...

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何為生命？何為人？ 從生物學(xué)的角度而言，人的身體結(jié)構(gòu)是現(xiàn)在已知的所有物種當(dāng)中布置的最為精密以及功能最多的生物，我們與非洲大草原的那些同位生物，但是有一個(gè)生物的鏈條，這個(gè)鏈條我...

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老師： 星星老師：星星老師帶的課是很有意思的，每一節(jié)課都會(huì)讓我們先看一些視頻以及案例，讓我們從現(xiàn)象出發(fā)，根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象，我們?cè)偬岢鰜韱栴}，再提出來猜想，之后變成開啟一系列的科學(xué)...

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期末自評(píng)： 在這學(xué)期我可以明顯的感覺到我好像已經(jīng)正式的踏入初中生的生活了，在之前七年級(jí)以及八年級(jí)上冊(cè)我都沒有這學(xué)期的一種緊張感，之前的作業(yè)每天晚自習(xí)都能提前半個(gè)多小時(shí)完成，但...

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期末他評(píng)： 朱桐萱： 這學(xué)期你才來到我們的班級(jí)，原本每一個(gè)新生來到我們班都要適應(yīng)很久的時(shí)間，但是幸好你遇到了我這個(gè)組長(zhǎng)，讓你很快的在我們班級(jí)適應(yīng)了下來，沒有那么長(zhǎng)的適應(yīng)的時(shí)間...

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先生的一生經(jīng)歷過千重困難之后，他最后的生命狀態(tài)是一個(gè)釋然，此心光明的，王陽(yáng)明走到了生命的盡頭，最后王陽(yáng)明留下了一句此心光明，亦復(fù)何言，其實(shí)良知就是一個(gè)太陽(yáng)，把王陽(yáng)明的一生都照...

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在我們學(xué)完整個(gè)王陽(yáng)明的課程，我們穿越了王陽(yáng)明的一生，也在王陽(yáng)明所悟的天道當(dāng)中不斷的體悟，他的一生的傳奇經(jīng)歷一定會(huì)影響很多的人，那么我們現(xiàn)在作為一個(gè)學(xué)子，我們可以做些什么呢？ ...

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其實(shí)，作為我們國(guó)家的一個(gè)公民，公民的基本權(quán)利和義務(wù)就是憲法的核心內(nèi)容，并且要保障公民的基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，是憲法的核心價(jià)值，我們學(xué)習(xí)憲法，要了解自己有哪些基本的權(quán)利和義務(wù)，理解權(quán)...

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王陽(yáng)明最后將他所悟到的那些道理，其實(shí)最后用四句話表達(dá)了出來，其實(shí)也就是致良知，而那四句話也就是無善無惡心之體，有善有惡意之動(dòng)，知善知惡是良知為善，去惡是格物。 在我們之前學(xué)習(xí)...

薛義之Harry

王陽(yáng)明在晚年的時(shí)候，他是選擇了想要薪火傳承將它所悟到的以及儒家文化傳承下去的講學(xué)生活，后來在先生56歲的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，皇帝又突然照王陽(yáng)明前去平定一個(gè)戰(zhàn)亂，這個(gè)時(shí)候，王陽(yáng)明要...