稻盛和夫：謙卑是幸福人生的護(hù)身符 近日，我悉心研讀了稻盛和夫的封筆之作《心》。 書(shū)中，稻盛和夫毫無(wú)保留地分享著自己的人生感悟。其中關(guān)于“謙虛”的論述，深深打動(dòng)了我。 在他創(chuàng)辦...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：上海
-
day1~謙卑才能放下傲慢心
-
@認(rèn)知里的囚徒 這篇文章是武志紅的一門(mén)課程的筆記。個(gè)人理解供你參考。人本主義心理學(xué)家羅杰斯認(rèn)為：人的一生就是自己體驗(yàn)的總和。 如果一個(gè)人是圍繞自己的體驗(yàn)和感受而生活一生，那說(shuō)明這個(gè)人是幸福。同時(shí)，他還不過(guò)于自戀，能夠與外界能夠處理好關(guān)系，不會(huì)過(guò)于自私，這就是一個(gè)幸福的人了。 我和你在這里討論，用的是文字。文字其實(shí)也一連串的符號(hào)。不不能表達(dá)出真正的體驗(yàn) 。兩者的關(guān)系其實(shí)很難界定的。 也不過(guò)是思維實(shí)驗(yàn)而已。
day 11 體驗(yàn)和思維的關(guān)系
人在做一件事情的時(shí)候，體驗(yàn)和思維的主次關(guān)系會(huì)形成四種不同的狀態(tài)。 做事的四個(gè)層級(jí)∶困苦、普通、高手和天才。 困苦階段，難以把事情堅(jiān)持做下去。完成一件事情都很困難。 普通階段，...
-
day 37 創(chuàng)業(yè)就是要細(xì)分壟斷
這本書(shū)創(chuàng)新工廠的李開(kāi)復(fù)、汪華 、獵豹的傅盛三人合作寫(xiě)就的，寫(xiě)于2017年。 我個(gè)人稱(chēng)之為：中國(guó)版的從0到1。 2015年硅谷創(chuàng)業(yè)教父彼得蒂爾寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《從0到1》。 李開(kāi)復(fù)的...
-
day 36 自下而上學(xué)習(xí)法
自下而上學(xué)習(xí)法 很早之前，聽(tīng)過(guò)一本書(shū)叫做《自下而上》，里面寫(xiě)的是很多的政治、經(jīng)濟(jì)、生物、社會(huì)等等領(lǐng)域的自下而上的演變發(fā)展。 作者的反復(fù)想要論證的一點(diǎn)就是：萬(wàn)物都是自下而上演變...
-
day35 關(guān)于虛構(gòu)類(lèi)文字閱讀的重要性
16年開(kāi)始，自己閱讀的很多書(shū)籍和文章，都是已經(jīng)非虛構(gòu)類(lèi)書(shū)籍為主了。 當(dāng)時(shí)或許是有一次在直播中聽(tīng)李笑來(lái)說(shuō)從來(lái)不讀虛構(gòu)類(lèi)文字，所以閱讀虛構(gòu)類(lèi)的書(shū)籍也就少了。 也是受了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)...
-
day 34 大眾不需要事實(shí)，他們需要的是共鳴和情緒
最近寫(xiě)作一直陷入一個(gè)誤區(qū)。 我很容易高看自己的一眼。 總想把自己的文章，寫(xiě)成論文。 就是寫(xiě)成那種有詳細(xì)的數(shù)據(jù)支撐，有豐富的圖表，有極其嚴(yán)密的邏輯論證的文章。 好像這樣的文章就...
-
day 33 30歲之后身體精力下降
精力下降這件事情，我本來(lái)是不想面對(duì)的，或者說(shuō)不愿意承認(rèn)的。 今年剛剛進(jìn)入31歲，明顯感覺(jué)自己的精力沒(méi)有25歲左右旺盛了。 表現(xiàn)在：1、容易疲勞，偶爾出現(xiàn)身體不適。2、對(duì)很多事...
-
day 32 創(chuàng)新不是簡(jiǎn)單地模仿
喬布斯說(shuō)過(guò)一句飽受質(zhì)疑的話：「優(yōu)秀者模仿，偉大者剽竊」。 也曾說(shuō)過(guò)，“如果你去詢問(wèn)那些有創(chuàng)造力的人，問(wèn)他們是怎么做到的，他們往往會(huì)感到有些慚愧，因?yàn)樗麄兤鋵?shí)什么都沒(méi)做，只不過(guò)...
-
day 31 落枕了，確實(shí)難受
落枕了。 早上起床刷牙，走到洗漱臺(tái)旁邊。 剛剛被子接到水。 慢慢的彎下頭，準(zhǔn)備刷牙的時(shí)候。 就感覺(jué)脖子后方緊繃一下。整個(gè)人就無(wú)法動(dòng)彈了。 停頓了兩三秒。整個(gè)人相當(dāng)難受。 匆匆...
-
day 30 靈感往往來(lái)自于漂浮的注意力
在過(guò)去，人們對(duì)于不同注意力的用途往往有誤解，比如人們刻板的認(rèn)為，科學(xué)家需要的更多是集中注意力搞研究的能力，藝術(shù)家需要更多的是放松注意力搞創(chuàng)作的能力。 但是現(xiàn)代心理學(xué)家研究證明...
