斜杠中年少女。
發簡信
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2021-12-31 26組梁立群
第八課《憤怒戰勝——憤怒的憤怒》課后作業： 1.憤怒是有危害的，請列舉出您所知道的危害，其中最大的危害是什么？ 人在憤怒的情況下，智商約等于零。失控的憤怒是毀滅性的。憤怒的時...
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2020.12.31
又一年年末，除了冷，好像沒有什么別的感覺了！幸好陽光很好，會讓人覺得明年也會很好，甚至可以活出喜悅。 迎新自然要有祝福和展望，即使俗套。不過說實話，在這個節骨...
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2021-03-12
對待孩子要有空間。 允許他們生氣，允許他們哭， 允許他們有反對的聲音…… 這對他們來說是正常的情緒反應，不應馬上去干預，因為很多時候他們把情緒發泄出來后問題就已經解決了一半。...
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2020.10.07
人真的是會隨時間環境的變化而變化。為了證明這一點可能有很多種事例，但最有力的事例便是人能在各種變換中安然的活著。 住了將近十年的房子要過戶給別人了。已經有很長一段時間沒來了，...
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龍峪灣游學之旅 202008037月31日至8月2日，五谷晟輕斷食游學之旅——龍峪灣 龍峪灣風景宜人，空氣清新，尤其在夏日，適宜的溫度帶給人舒適的感覺。 成功帶父母，孩子和朋友一起參加公司的活動。坐在同一個...
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孩子學習能力的保護or破壞
孩子小嬰兒時如何被對待，與孩子現在的學習能力有很大關系。 孩子出生的那一刻，已經是才華橫溢了。具備非常多的潛能。帶著好奇去觀察小嬰兒。天才的學習能力。用他們的方式在認識，在觀...
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2020-06-23
昨天開電車去洛陽，中途要充電，第一個加油站充不上，來到第二個加油站，這離家很近，也是路過的最后一個可以充電的加油站了。嘗試了好久，聯系到售后，終于充上電了。感謝加油站小妹的熱...
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2020-01-16
又到了農歷小年，老家豆腐做起來，軟軟的豆腐從大竹籃子里拿出來放到盆子里，這個時候總是想起這一幕： 1993－1996年在上初中，住在外婆家，每到年前都會做一大篩子的豆腐。記不...
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20190403（3-30）發作業的開心
自習課，我叫了一個搗亂的學生坐到我旁邊做作業。發作業時，我遞給他一摞。我有觀察到，其他同學很快就發完了，只有這個同學，好慢，還出現發錯作業的現象，還問其他同學。這是一個學習和...
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從小事做起，時時早，事事早。
偉大的文學家魯迅在他十三歲時，有一次由于幫父親抓藥上學遲到了，他的老師壽鏡吾先生嚴厲批評了他，他沒說什么，只是默默的在書桌上刻了一個‘早’字，提醒自己，不要遲到。當然，我們不...
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《閱人》第15號處事模式，學習筆記
第15號處事模式：結合or分離 屬情緒狀態類別，在外在觸發事件發生時，我們的情緒影響是結合還是抽離。 小樹慘叫，從椅子上掉下，老師沒有離開工作崗位，抽離。 孩子生病，孩子哭，...
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《閱人14》學習筆記第14號處事模式：自我參考or他人參考 平凡的人活在別人的評價里， 卓越的人活在自己的力量里。 買衣服時，你相中了一件衣服，朋友說不合適，你會如何做？是我覺得挺好呀，還是真的...
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梁立群，嵩縣焦點學習地面初級班，堅持分享第4天20181025《閱人12》學習筆記
第12號處事模式：語言or非語言 屬認知范疇的最后一個模式。 外在信息通過兩種渠道來到我們身邊，語言和非語言。說出來的話，寫出來的字，數字，編程，計算機語言等都屬于語言。生理...
個人介紹
小時候和姐姐們吵架，問我：你老幾。我不知道怎么辦，爸爸告訴我，誰再問你老幾，就回答老九，我問是什么意思，爸爸說很厲害的意思。從此我知道了老九就是厲害的代名詞。再吵架時，我說我老九，姐姐們笑笑都不和我吵了。我知道了老九這么厲害。后來的后來我才知道，老九是我在姊妹兄弟中的排行……