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暑假里趁著放假，我到武漢學(xué)習(xí)了留存道三天初級收納整理師的課。
我有哪些收獲？
有哪些可以直接拿來用的方法分享給你？
一起看看吧！
為什么學(xué)收納整理？
對家里進(jìn)行斷舍離一段時(shí)間后，我買了很多收納盒回家。很多地方的確是整潔多了，可新的問題又來了。有沒有一種最簡便實(shí)用的方法能夠更加高效，甚至一勞永逸呢？
-世博會中國館（圖片需替換）
課程復(fù)盤
第一天
我曾經(jīng)是一名核電站的工程師，后來從事造價(jià)工作。工作第十個(gè)年頭的時(shí)候，雖然職場上發(fā)展挺好的，但我不得不面對教育孩子還是在職業(yè)上進(jìn)一步發(fā)展的選擇。
如果選擇教育孩子，我的職業(yè)路徑該如何走下去？為此，我學(xué)過很多課程，現(xiàn)在成為了一名國學(xué)老師，也通過了教師資格證的考試。
在我積極進(jìn)行自我探討、學(xué)習(xí)和教育孩子的同時(shí)，孩子爸爸的抱怨不斷在我耳邊響起。他的理想就是我是全方位的保姆，離不開他的家庭主婦。同時(shí)又希望我可以賺錢，分擔(dān)一部分家庭開銷。通常情況下，一個(gè)不會管理的人是沒有欲望邊界的。當(dāng)然這是他的問題。
而我想要解決的問題是，不能因?yàn)橐逃⒆印⒄疹櫦彝ザ艞壈l(fā)展個(gè)人事業(yè)啊！有沒有三全其美的方式？最好這個(gè)方式跟我的學(xué)歷背景相關(guān)關(guān)，能夠發(fā)揮我的本科專業(yè)知識就更好了。
我也一直在探索，可以進(jìn)一步改善居住環(huán)境，培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣，又能幫助他人解決問題而收益的方式，在這種情況下我通過007戰(zhàn)友了解到留存道——適合中國本土的收納管理和整理師。
從婆婆跟我們同住，家里到處是她舍不得的物品，堆積的滿滿當(dāng)當(dāng)。我回來后的第一件事就是斷舍離，收拾一番后家里環(huán)境改善了許多。可是一段時(shí)間后，新問題也出現(xiàn)了。因?yàn)楣耋w設(shè)計(jì)不合理，我覺得收拾和找物品依舊比較繁瑣。有沒有更加簡便而合理的方式？
帶著這些想法，我來到了留存道整理師初級課程上。學(xué)習(xí)了今天的課程，我意識到自己來對了！
這個(gè)職業(yè)全方位地滿足了我的各種需求:專業(yè)上，可以用上結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和造價(jià)師的相關(guān)知識，可以系統(tǒng)地把自學(xué)的裝修知識，人體工程學(xué)數(shù)據(jù)利用上；事業(yè)上：我喜歡整理好后的成就感和舒適感，可以做空間規(guī)劃咨詢，也可以團(tuán)隊(duì)上門做服務(wù)，獲得一定的收入；家庭上，我可以得到更加整潔的居住環(huán)境；教育孩子方面，我能夠培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
真的特別適合我。
今天下午上了公共空間的整理梳理，課程最后，我發(fā)現(xiàn)，整理就是做思維規(guī)范。首先我們要非常清楚居住空間的大小，找到最大存儲量的規(guī)劃方式；其次，我們要根據(jù)空間功能匹配合適的工具或者心法，做到空間的合理利用；最后，根據(jù)空間的利用和整理，規(guī)范個(gè)人欲望，留出舒適的個(gè)人邊界。從空間到關(guān)系，都能夠和諧并井然有序。
隨著我們的成長，我們的需要、喜好越來越規(guī)范、整齊，整理師為家庭規(guī)范出5到10年的生活方式和秩序也是可以實(shí)現(xiàn)的。
整理就是用心感受個(gè)人的需求，建立舒適的個(gè)人邊界，打造和諧的親密關(guān)系的寶貴良方。
也是梳理個(gè)人發(fā)展與規(guī)劃的良好途徑。一起來整理吧！或者委托我們上門整理服務(wù)，您也會因此更加幸福！
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第二天
我想學(xué)收納整理只知道留存道。因?yàn)槭堑谝惶追孔樱瑥男≡谑帐胺矫嬉矝]參與，所以我既不擅長也不喜歡家里的空間規(guī)劃。從住進(jìn)來就不太滿意，所以家務(wù)也不愛收拾。
通過這兩天的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到空間規(guī)劃和整理其實(shí)是很簡單的一些事情。我們只需要減少信息的呈現(xiàn)量，讓空間更加齊整合理利用即可。
空間規(guī)劃處理的是物品的歸類、空間與物品的關(guān)系，人與空間、物品的關(guān)聯(lián)。
一、物品的回來
它的底層邏輯是快速地進(jìn)行歸類。歸類的原則有很多，比如同一個(gè)使用場景，同一種使用頻次，同一種規(guī)格大小，同一種品牌。
同一種使用場景：
比方說，新的風(fēng)景門票、電影票和工作證，屬于近日出門要準(zhǔn)備的。
家里的戶口本、結(jié)婚證、孩子的出生證明等重要證件。
烘焙用的一套工具要放一起收拾。
同一種使用頻次：比如，衛(wèi)生間的面膜、沐浴露、洗面奶。
同一種規(guī)格大小：
比如廚房里的調(diào)料可以分為高瓶和矮瓶。像鹽、胡椒粉、雞精、五香粉等都可以用矮玻璃瓶裝。而醬油、香油、醋等液體類的用高瓶。貼上標(biāo)簽后收納在一起，會比高矮不同的規(guī)格更整齊。
衣櫥也是如此，可以根據(jù)衣服的長度分為短衣區(qū)、褲區(qū)、短裙區(qū)、中長區(qū)等。
同一種品牌：比如奧特曼和漫威一個(gè)是日本品牌，一個(gè)是美國品牌，需要區(qū)分開。
分類要把握最重要的MECE原則：完全窮盡相互獨(dú)立。讓每件物品都有清晰的定位。
二、空間與物品的關(guān)系
空間與物品的關(guān)系會用到四大心法：層板、柜子、配件、收納盒。
將分類好的物品擺放到相應(yīng)的空間是這個(gè)層次需要做的。
每個(gè)物品都在它應(yīng)該在的空間，讓活動(dòng)動(dòng)線保持最短最優(yōu)化。廚房的東西不要放在餐邊柜，衛(wèi)生間的東西不要放在客廳。水槽底下比較適合放清潔劑。
三、人與空間、物品的關(guān)聯(lián)。
另外讓每個(gè)人在自己的房間活動(dòng)也很重要。玄關(guān)、客廳、餐廳、公共衛(wèi)生間是一家人的公共空間，房間是每個(gè)人的私密空間。廚房做飯的人在用。每個(gè)人都要在自己的空間中并保持一定的邊界，相處起來才會更和諧舒適。
今天學(xué)到了什么我想了好久，終于整理出來這樣一篇心得。我個(gè)人是比較滿意的了。有時(shí)候我們真的需要去進(jìn)一步挖掘才能知道自己知道的和不知道的東西。
今天的復(fù)盤也讓我認(rèn)識到，復(fù)盤是幫助我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)重要手段。
加油吧！明天會更好！
第三天
今天是初級技能培訓(xùn)班的最后一天，三天從漢川到武漢的來回奔波，我的大腦意志力已經(jīng)嚴(yán)重減退了。今天很多老師說的數(shù)據(jù)我都記不清了。課程比前兩天輕松愉快，涉及到收納整理師的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃。
今天分別在銷售心法和個(gè)人職業(yè)發(fā)展兩方面有比較大的收獲。
一、銷售心法
銷售心法也是有跡可循的。沒做好銷售說明體系沒有建立起來。課程結(jié)束后的提問環(huán)節(jié)，小伙伴就提到了有關(guān)銷售的很多問題。有疑問是好的，多向有結(jié)果的人學(xué)習(xí)，我們才會拿到結(jié)果。
二、職業(yè)發(fā)展
課程結(jié)束后，在朋友圈發(fā)了結(jié)業(yè)照片和結(jié)業(yè)證書后，有很多人來點(diǎn)贊咨詢。
上去一問才知道他們的需求點(diǎn)是想了解課程。
說明很多人對這個(gè)職業(yè)能夠做什么，未來如何發(fā)展是不了解的。同時(shí)這個(gè)課程切中了他們的需求點(diǎn)。隨著物質(zhì)的滿足，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，收納整理師應(yīng)運(yùn)而生。最開始從事這份職業(yè)的人已經(jīng)嘗到了甜頭。這讓我也合理規(guī)劃了自己的發(fā)展路徑，真的很棒！
三、一個(gè)小故事
昨天回家，我向兒子道了個(gè)歉。因?yàn)槟棠探?jīng)常侵犯他的邊界，不讓他玩玩具，把他的玩具堆在一個(gè)角落里，讓他養(yǎng)成了玩手機(jī)的習(xí)慣。這是我們大人造成的問題，而不應(yīng)該責(zé)罵孩子。
相反，我們會數(shù)落孩子而不是檢討自己。意識到這一點(diǎn)后，我對兒子說，兒子，以前是媽媽錯(cuò)了，是媽媽沒有尊重你喜歡玩具的樂趣。
說完我就去忙別的事情去了，兒子睡覺之前，狠狠在我臉上親了幾口，一開始我還有點(diǎn)納悶。后來我知道了，今晚我的一番話說到他的心坎上去了。
四、一個(gè)認(rèn)知轉(zhuǎn)變
今天回來后特別累，所以回家后我沒有做飯，而是選擇了先去睡一會兒。
等我起床的寫作業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)9點(diǎn)了，偏偏事情還特別多。
這時(shí)候孩子們已經(jīng)困了。但是他們兩個(gè)睡不著，為什么？
兩個(gè)孩子都擠在我的臥室里，不斷為對方侵犯了彼此的邊界而爭吵、打架，所以半個(gè)小時(shí)過去了還沒睡著。
這時(shí)候，我就跟他們說，想跟媽媽一起睡，就請保持安靜。做不到就各自回到自己的臥室。
溫柔而堅(jiān)定地表達(dá)這樣的態(tài)度后，孩子明白了我的意見，并接受了。漸漸都不出聲，慢慢睡著了。
我們家只有我的個(gè)人邊界感是最強(qiáng)的。孩子多的家庭，相互之間的邊界感會更模糊。
我們感覺不舒適就是因?yàn)閯e人侵犯了我的安全邊界。所以，這門課對內(nèi)可以整理個(gè)人的內(nèi)心；對外可以改善居住環(huán)境，還能改善關(guān)系，真的很適用。
后期我還會跟隨留存道繼續(xù)前進(jìn)。
后記
學(xué)完課程后的這兩天，房子開始細(xì)微的整理，但思維的整理對我來說更重要。
今天我去申請注冊公司，讓自己在照顧孩子的同時(shí)擁有一份可估價(jià)的社會價(jià)值。
可以說，整理課讓我進(jìn)一步整合了自己的資源，清理了自己的思路。
我會擁有公司、商標(biāo)、知識產(chǎn)權(quán)歸屬權(quán)，未來的我會一天比一天更值錢。
