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最近,北京聯合引進了加拿大基思?奧特利(KEITH OATLEY)的心理學著作《人類的自我發現之旅》,該著作以作者六十余年的潛心研究心理學為前提,而做出的非常有意義的心理學研究,作為一個多倫多大學認知心理學榮譽退休教授,他的心理研究經驗,是值得心理愛好者去好好端詳和學習的。
相信,我們大家自己身邊的朋友經常很功利地問我們,心理學是做什么的,有什么用的?對于這個問題此書書中的作者也沒有明確回答這些問題,但作為一個心理學的教授,他可以宏觀地告訴你我們什么要學習心理學,以及心理學在各個領域的作用是怎樣的。在這部書中,或者還不能提升人類心理素質來提高生活質量。但起碼可以讓我們更清楚認識我們人類自己,以及人類和世界發生的關系是怎樣的。
我們知道心理學包括基礎心理學與應用心理學,其研究涉及知覺、認知、情緒、思維、人格、行為習慣、人際關系、社會關系,人工智能,IQ,性格等許多領域。而在這本書中,作者并未有照本宣科,而這本書是作者自己結合自己的科學研究以及心得,而嘔心瀝血而成的。全書分五個部分,分別是第一部分是重要的認識;第二部分是講學習、語言、思想;第三部分是思維與大腦;第四部分是社會;第五部分是共同的人性。
其中在第一部分中,作者就是以柏拉圖的“洞穴喻”理論,去說明人所看到的并非現實,而是墻上的影子,這就說明心理學與哲學是有著密切的關系,都是講述人的思維方面的問題。而來到講到弗洛伊德的無意識論,則舉了一個在心理學歷史上取得偉大突破的事例,那就是驚世的朵拉案例,以及大量的心理實驗,去說明了一種心理學的原理,那就是我們到底是如何看待世界的。原來我們人類都不是直接看到事物,而是通過提取能知道我們理解的線索,將這些理解投射到外部環境中,于是我們看待世界的方法是基于我們其中能有何行動。而人類又是一種社會性很強的物種,我們特別善于看到并識別出其他人,于是這種科學的心理學也是基于從唯物主義的角度出發,去說明我們如何看待世界的。這就是心理學的原理。
隨后,作者也舉了一個駭人的悲慘的蓋奇事件,去說明人的大腦受損后,會導致人格突變的情況,其實也說過因大腦受損造成的精神疾病,不是智力問題,也不是記憶里問題,而是情緒出現了問題。而情感才是我們本身以及人與人互相聯系的核心。這就是來自于馬西奧的偉大理論。而這種心理學上的情緒病,在作者接著往下詳細講到的達爾文中,就說明了心理學與生物學的密切關系,在面對喪女的達爾文如何排解心中的焦慮呢,于是他就通過去健康水療中心的治療,去試圖治愈焦慮。胃病等各種健康問題。因為有了自己悲慘的遭遇,于是達爾文也就在心理研究寫出了《思維和唯物主義》《人類和動物的表情》,于是達爾文就開創了人類情緒共性的研究。這種情緒的共性最大的意義是,在人類生活和人際關系中,情緒是舉足輕重的。另外健康的人,是需要將情緒分享的,無論是喜怒哀樂,用大眾的話就是溝通和談心是有利于身心健康的。從達爾文的理論和人生經歷,也說明作者通過心理學家們波瀾壯闊的人生故事,說明心理學的意義。
然后來到第二部分,講的是心理學在學習、語言和思想方面的關系。其中尤為值得一提的是心理學之于深度學習,是很有密切關系的。其中就講到辛頓的無監督模式,是通過改變神經網絡中的連接來制造關聯,而就是深度學習,于是后來辛頓加入谷歌后,借助他的深度學習視覺感知系統,方便和深入地使得網民搜索出更需要的內容,說明了深度學習的作用和原則。
然后來到第三部分,講的心理學與思維和大腦的關系。其中講到人的特質,原來人格是帶有情緒色彩的。于是貫穿到人格、性格和傳記方面,尤其在傳記的紀錄片或者傳記文本中的創作中,就是很需要從這種心理學的方向去對人物展開描寫,這樣的作品更富有人的血肉性,十分真實。隨后作者還繼續講到人的性格在社會關系中,有著情緒積極和消極的表現,其中在婚姻中,是值得很多夫妻學習一點的就是,關于獨有特質的準確認知,女性比男性更為敏感,于是判斷女方到底有多愛男方,就可以通過她對他的特質了解的多少來呈現。
之后說到心理疾病中常見的疾病是憂郁癥。原來人們的抑郁,是發生在他們生活中出現的重大問題時,而不是他們大腦有問題時。另外作者也深入淺出地說明了抑郁的癥狀,如無法集中注意力、睡眠障礙、體重減輕、動作減慢,無價值觀和自殺傾向,當一個人有這些行為就應該及時找心理醫生了。
然后來到第四部分,就是心理學對于社會的影響角度去分析了。其中從犯罪心理學的角度說明了人類的殺手,在對同性無血緣關系者犯罪,男性遠多于女性。作者也通過事例去說明這一點,這里就不一一累述。此外,作者也從嬰兒依戀的愛的研究,瑪格麗特米德的薩摩亞研究,以及維果斯基與社會世界的內化,去說明多樣的社會,出現的各異的心理思維的現象。
最后在第五部分,就是講述了共同人性中的心理。作者也舉了兒童之間的嬉戲的實驗,去說明游戲的樂趣在于良好的合作性和競爭性。事實上,這種健康的社會兒童心理也體現了兒童的天性。此外作者也列舉了電影的樂趣、人類記錄中的藝術、小說的思維歷史,以及政治上的人權問題,以此說明心理學的心流,那便是人類的共情。
另外在人的發展中,人的創作力、專長、毅力、以及人的意識和意志力等這些優秀的品質也是與心理學息息相關的。其中,在創造力方面,作者就列舉做菜的反例,去說明藝術家不能如廚師那樣照版畫葫蘆,而是藝術家需要進入某種狀態,通過是一種基于情感的狀態,而他本人并不理解,需要將其外化成一種語言(或者文字,或是畫作、或是舞蹈、或是爵士樂獨奏),以探索并更好地理解這種狀態。這就是藝術家的心理本質。
《人類的自我發現之旅》這部是入門心理學學習的好書,他沒有抽象而呆板的理論,有的是作者對心理的見解,以及采集心理歷史上的心理學家的事跡,以及所代表的心理研究或事例,去從心理、行為、意識等各個方面剖析人類的與眾其他動物的不同的地方。然后作者再深入淺出,并用簡明樸實的、嚴謹的語言向大家介紹了這種心理學,在社會中與各個學科的關系,以及對個人成長,人的創作力、專長、毅力、以及人的意識和意志力等這些優秀的品質的關系,都是密切相關的。實際上,基思?奧特利的這部大著作也印證了很多人文和自然學科都與心理學有關,人類心理活動其本身就與人類生存環境密不可分。于是,心理學在各個領域發揮的作用也是十分重要的。