? ? 教育要立德樹人，使人成人，就要想方設法幫助師生成為具有獨立思考的終身學習者。這就要求教育，尤其是學校教有給師生提供切實能夠感受到的安全環境。
? ? 教育要立德樹人、使人成人，就要著眼于人的德性的養成，幫助每一個人立足于社會網絡，在人與人的關聯中最大成效地發揮每一個人的智能，使每個人的人生更為豐滿，更具活力。所有的教育教學活動的出發點和落腳點都應該是讓其成為生命的活動。唯其如此，才能使教育對象由自然人成為精神健全的人、文明社會的正常人。
? ? 教育要立德樹人、使人成人，還要理解教育不過是一種“善意的干擾”。? ? ?
? ? 在情緒管理方面，教師的態度顯得尤為重要，你的態度決定了你的教學行為，你與學生們說話的方式，你的備課方式，你的課堂教學組織形式，你的教學方法，以及你布置給學生的學習任務和你對學生作業的處理方式。某種程度上說，你的態度會通過你的一笑一顰、行走的方式，甚至是穿著打扮不經意地表現出來，特別是你出現在課堂上的時候。?
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