班級情況
校區：科學創想機器人茂業店
時間：周日上午9-10點
學員：趙天成
教師：張玲
教學目標
1.了解測風儀的作用。了解風是怎樣形成的。
2.理解風速大小和測風儀的旋轉關系
3.認識風等級的符號和意義
課程評價
測風儀不是生活中常見事物，先討論風是怎么產生的話題（主要是由地面溫度不一樣，產生蒸汽高度不一樣，氣流從高處向低處流動產生的）。再討論如何測量風的大小進而介紹測風儀的結構和使用。掌握測風儀是用來測量風速，風越大轉動越快。簡單了解風的等級符號，認識方向。
天成搭建很仔細，作品完整度高，對知識掌握很好，涉及的簡單數學運算很準確。
圖片發自簡書App
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