班級情況
校區：科學創想機器人茂業店
時間：周六下午2:30-3:30
學員：石悅冬
教師：李飛
教學目標
1.了解測風儀的結構及作用
2.理解風速大小和測風儀的旋轉關系
3.了解風是怎樣形成的
課程評價
測風儀不是生活中常見事物，故事引入，討論風是怎么產生的話題，告訴孩子們暖空氣比較輕容易往上升，而冷空氣比較重會往下沉，產生空氣流動從而形成風，再討論如何測量風的大小進而介紹測風儀的結構和使用。掌握測風儀是用來測量風速，風越大轉動越快。在整個搭建過程中石悅冬搭建思路很清晰，在挑選合適的器材時會思考下一步有可能出現什么樣的情況，表現很棒！
圖片發自簡書App
