圖片發自簡書App
這是我在思維導圖武林計劃中第一幅思維導圖，曾經畫思維導圖中心主題只是幾個文字，所以也是第一次畫中心圖～
中心圖的輪廓是一個大腦外殼，最中心是一個篆書的“思”字，發散的是思維導圖，意味著思維導圖能夠發散人的思維。
藍色分支上，我聽到老師提過心法和技法，所以，我對老師講的要領進行了一個小總結，心法上有圖像，關鍵詞還有內容分類，技法上則有顏色和線條，還有平面圖的分布。
粉色分支是思維導圖的應用，從輸入和輸出兩方面展開，輸入的內容為讀書，會議，聽課筆記等等，獎其整理后可以進行歸納，其中所運用的方法是多種的，并且因人而異。從輸出上，可以將策劃，演講，分析畫成思維導圖，可以變得有條理性，簡潔，吸引人，能夠讓人容易接受。
棕色分支的他山之石，我將老師講的內容幾乎都分布到了聽課筆記上。他山之石可以攻玉，這一個星期我一直在看別人的導圖以及老師對他們的評價，見賢思齊焉，見不賢而內自省。
綠色分支上，為聽課筆記的三大要素中心圖，關鍵詞，導圖布局和一個記憶要素，復習。布局上需要提前對紙張進行構思，或者畫導圖前有一個草圖，在關鍵詞上需要進行歸類，并且不停的修煉，中心圖的話可以提前畫好，面積大約占紙張的中心九分之一部分，而且施加至少三種眼色。導圖畫好后要想記憶牢固需要復習。
最后紫色分支是我的感悟，想要提升就要不停的修煉，通過武林計劃這個機會讓自己上升一個新臺階，也希望在老師的指點下，和小伙伴們一起進步。
