冉冉 文
之前看過驢得水的話劇，只是覺得有些低俗的情節太露骨，不太明白這幕劇想表達的深意 。看過了驢得水的電影，心里難過了好幾天，因為故事里所有的夢都碎了，所有的情都盡了，所有的美好都散了，希望在遠方，需要長途的追尋。
校長，理想不錯，卻從來沒做過對的事情，將錯就錯，一錯再錯。作為知識分子，校長希望教書育人，經費緊張，于是假報出了驢得水老師，吃著空餉，也沒將得來的錢用在教育上，最可悲不過滿腹詩書卻內心丑陋。道貌岸然比窮兇極惡更可怕，因為他們帶著正義的面具，卻與正義敵對，終日活在自己的謊言中。他們的才華本來純粹，卻扎根在了黑暗的土壤里，越是綻放，越是惡毒。在空餉事件幾近暴露的時候，校長的幾次挺身而出都顯得 極其虛偽，他的無作為是注定的，因為理想的實現不能不擇手段，路已經選錯了，怎么走 、走多遠都沒有意義。故事的最后，校長還是校長，但是他的理想空洞了許多，像個陳舊的擺件，落著厚厚的灰塵，早已瞧不出本來的樣子。
孫佳，是校長的女兒，得水是她養的驢，她對這學校的作風有千萬個不滿意，卻還是不得不陪著演一出鬧劇，她的反抗微弱得像輕風，連落葉都吹不動，父女的情分也淡若清水， 襯得她的妥協更為可悲。最后，唯一的反抗成了離開，畫面里是趙鐵男送給她的一箱彈力球，五彩繽紛，這最后的美化作一道絢爛的風景，散落在冷漠的大地上，在雜草叢中淺笑 ，笑盡人間污穢。
趙鐵男，一向直率、不肯低頭的他在槍口下撿回性命之后就變成了最服帖的人，看來忍與不忍之間并沒有太遠的距離。當一個人發現自己一貫秉持的尊嚴其實毫無意義的時候，會自然而然地放棄，放棄多了，就成熟了。對于趙鐵男，怒發沖冠和見死不救都是他，他的轉變有著現實生活中每個人的影子。人年輕的時候總愛思考人生，不情不愿地改變自己，上了年紀才會知道其實怎么活都是一輩子。這個世界之所以混沌而又豐富，在于大部分事情黑白難辨，荒唐無稽也是事出有因。
裴魁山，起初對一曼一往情深，他的改變好像在說：這世上真的沒有愛情。亂世里的愛情往往驚天動地，經不起考驗多少都帶著些時代的原因。裴魁山與一曼相鄰而坐，一曼將蒜皮扔起來，風一吹就是雪天，不過數月，就變成了裴魁山的惡語相對，由愛生恨大抵是最令人痛心的了，曾經的一切竟然可以煙消云散，好像飛鳥略過天空，找不見一點蹤影。
張一曼，無疑是影片中唯一一個印象轉好的人，她看似卑微其實高傲，她看似輕佻其實最有擔當，她一心向著夢，哪怕夢很遠，也不放棄。校長剪去她卷發的時候，她的腦海中是大家穿著新校服歡喜的樣子，當校服縫好，人心卻散了。高貴的人錯生在低賤的地方，縱然萬般驕傲，終歸難逃跌落的命運。
特派員，官位不小，更加得貪得無厭，胸無點墨，假意關心教育，實則中飽私囊。在其職不謀其政，是百姓最不想看見的，失道寡助，腐朽注定被推翻。影片的末尾，位高權重的人并沒有得到什么懲罰，只是戰事已過，歷史成陳，每個人都知道和平的天下總會到來。
銅匠，是性情反轉最大的，也最為可惡。無論是否不得已，最初是教師們讓銅匠成了驢得水老師的，最后銅匠得勢，也是教師們最不想看到的結果。知識分子捧起了無知的人，可無知就內心匱乏，大事難成，小人得志坑害了知識分子，悔不當初為時已晚，機關算盡太聰明，反被聰明誤一生。
銅匠老婆，是銅匠擺脫貧苦的一道阻力，也是讓銅匠安分守己的助力。舊勢力存在，突破舉步維艱，可是當新興事物離譜的時候，也是古舊的思想把警鐘敲響的。新舊相生相伴，才是進步。
結局殘忍不過是夢想破碎，可生活繼續。
