人們傳統的思考方式是邏輯性思考，有就是一個問題從上往下按照一定的邏輯推理進行思考和挖掘。但是，這種思考方式有很大的局限就是一般它只能證明這個“是什么”，而不能完成“成為什么”的思考。英國人愛德華.德.博諾發明了水平思考理論，博諾說：“你把一個洞挖得再深，也不可能變成兩個洞”，這就是對邏輯思考的形象解釋，平行思考就是靠跳開舊洞，開鑿新洞，才能產生新的想法和創意?！读斔伎济薄肪褪菍ζ叫兴伎嫉木唧w應用。
作者將思考問題的方向分為了六類，并形象地用分別六種顏色的帽子來代表，分別是：白色（客觀、全面收集信息）、黃色（尋找事物的優點及光明面）、紅色（從情感、直覺感性地看待問題）、黑色（從事物的缺點、隱患看待問題）、綠色（用創新思維考慮問題）、藍色（象征思維中的控制與組織），思考或討論問題時只能戴一頂帽子。當人們被指定戴上一頂帽子之后，他就會按照要求幾種精力專注于思考問題某一方面，并且減少了爭論。它的使用方式也很簡單：首先會議主持人要戴上藍色思考帽，對整個會議進行規劃，指定好討論的范圍和想要達到的成果，以及六頂帽子的使用順序。會議中，要求參與者戴上不同的帽子，根據帽子代表的思考方向發表意見，最后形成決議。作者分別用六個章節對六頂思考帽進行了詳細介紹。
白色思考帽就是要求思考著客觀中立的提供數據和信息，白色思考帽代表中立。在白色思考帽時，要避免對事物進行評價，但是，轉述別人的評價個感覺是可以的，總之一句話就是客觀事實和數據。
紅色思考帽就是要求思考者表達自己的感覺，但是，不要對自己的感覺進行辯解。實際上白色和紅色思考帽可以看做是一對，表示對事物進行可客觀和主管的描述。
黑色思考帽是大家都很喜歡的一定帽子，強調謹慎，也就是人們習慣的挑毛病，找出方案中存在的問題。通過黑色思考帽，可以降低決策的風險，但是，同樣它也會在組織中產生一些消極的情緒。
和黑色思考帽對應的是黃色思考帽，它要求思考著以積極正面的態度看待討論的方案，找出方案的價值和利益所在。
綠色思考帽是代表創造性思考，要用發展的方法從一個想法發展處更多的想法，也可以用誘因的方法來帶出更多創新性的想法。綠色思考帽是比較難的思考方式，要求與會者盡量提出不同的想法包括看似荒誕的想法，而不要給予評論，會議主持人甚至可以主動提出些荒誕的想法來引導大家積極思考。
藍色思考帽代表控制，主要是對思考過程的管控，好比樂隊的指揮，指揮其他機頂帽子的運用。
應該說《六頂思考帽》是一本工具書，具有比較好的實用價值，據說應用了這種方式的組織都極大的提高了會議的效率和成果。
