核心觀點
- 對于人才的要求
- 工業時代：一個人在專業知識、專業能力的培養
- 信息時代：專業水平以外的能力，掌握新知識的能力
強調智力和研究能力的重要性，而不太看重年輕人的專業背景。
-悟性
-思維
-方法 - 發現賢才是不夠的，更重要的是用好賢才
邏輯架構
- 硅谷故事
- 總結結論
素材積累
晶體管的發展（硅谷）
- 半導體晶體管 發明人肖克利 William Schockley
招聘人才：1.聽學術會議2、學術期刊上的謎面
羅伯特·諾伊斯
摩爾 - 硅谷的8叛徒：“叛逃者”發枝散葉成就
聯想思考
- 郭經理說的專業知識培養是停留在工業時代的意識，要批判的聽。
- 領導和下屬的關系最好是：相互成就（劉向東）
領導應該給下屬以下三種體驗：1.有錢掙 2.有奔頭 3.有進步
