? ? ? 今天的課堂是任建瓊女士上的，任老師是一位給所有全國的大學做職業(yè)生涯和人生規(guī)劃的導師。任老師給我們的老師上了特別的一課。 同時，阿諾老師在上海這樣寄語:“相信未來一定會更美好因為我們都是這樣的人并且都在這樣做著努力，希望你也是這樣！”
? ? ? ? 那么要想看到更大的世界那么我感覺就是說我們老師做好自己這個網(wǎng)絡能力的同時也引領(lǐng)孩子們同步發(fā)展。? ?
? ? ? 在滬江，每一節(jié)課 都能給我們一個個全新的一個人一個認識可以拓展我們的視野讓我們真正的知道什么是知識?激勵自己真正的地去學習。
? ? ? ? 任老師講:“成長需要個性的彰顯，團隊的智慧，合作精神，協(xié)作能力！沒有任何一件小事不需要邏輯思維，沒有任何一段話不需要結(jié)構(gòu)性。在之前，管理好期望值，從細碎的點滴小事做起。
? ? ? ? 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)考量了一個人的經(jīng)歷得到最大程度的反彈。可能會有心理落差，但耐受力付出和得到是成正比的！在暗黑中要堅信一定能看到碧海藍天。
? ? ? ? 出門在外的你一定會感到大城市的冷。每個人都是一個星球。世界的多樣性，人生的另一面。你要挖掘這個城市的背后默默溫情。孤獨的靈魂，一定要看看這個城市的早晨。
? ? ? ? 很多時候，我們在一個極其不完美的環(huán)境里完善自我。我們要戰(zhàn)勝自己的情緒。情緒不是人生的全部，但能左右你的全部。最靠不住的是脆弱的情緒。問問自己:原因是什么？最靠得住的是站在規(guī)律之上。在我們碰到至暗時刻的時候，我們要戰(zhàn)勝自己的情緒，要學會對話。或者站在規(guī)律之上。
? ? ? 不能循規(guī)蹈矩，希望保留天真好奇，一顆種子成長的必經(jīng)之路。”
? ? ? ? 任老師的分享中，我了解到， 今年是種子計劃第五年，你會覺得喊口號和定下一個目標是很容易的。最難的是活出日常的決心。
? ? ? ? 是啊，很贊同她說的，認真地活好像那個“相愛容易相處難”一樣。
? ? ? ? 這是一個規(guī)律，當你面對這個規(guī)律的時候，你只能用勢必實現(xiàn)的決心認真活著，稍微松一下，你肯定就去重新刷屏，在網(wǎng)上的聊天。
? ? ? 印象最深的一句話是:“”沒有經(jīng)過深夜哭泣的人不足以談人生。”你在這里會遇到一群志同道合的小伙伴，在這里會看到很多最強大腦，有機會和他們連接，有機會和他們交流。你在這里可能完成人生第一件專業(yè)的作品，最后面都會給你帶來快樂喜悅和成就感。這是是種子計劃的底色。成長必然伴隨淚水和汗水。
? ? ? ? 這個計劃的核心應該是成長和蛻變。如果有深夜里的哭泣也很正常。
? ? ? ? ? 它不一定完全適用于老師們當下的場景可能在某個時間點上你會遇到這樣的場景。每個個體的巨大的力量和每個人的巨大的小宇宙釋放出光芒的時候，你會覺得你得到了一個巨大的回饋。
? ? ? ? ? 小獅子計劃的老師們，我們之所以如此樂此不疲的各種群和各種平臺里面源源不斷的交流心得和我們的教學的體驗。大家能夠源源不斷地連接。一定程度上一定是從自己的學生們身上看到了巨大的力量，就是讓你們能夠保持好奇心，然后散發(fā)交流熱情，教學激情。我認為這很重要。這就是人區(qū)別于動物的最重要的特點。就是我們是有靈性的動物，我們除了物質(zhì)上，我們?nèi)匀蛔非缶裆系某砷L，我們追求精神上的共鳴交流，我們追求精神上的提升走一條相同的道路。我們面對的群體是學生，我們相對更有幸福感。 每個人最終的人生其實就是選擇一件有意義的事情一直堅持下去然而看到了更大的世界。
? ? ? ? ? ? 對于鄉(xiāng)村孩子的厭學情緒，任老師開除了這樣的藥方:“老師們既要教學生們專業(yè)的知識:數(shù)學、語文、美術(shù)、音樂課程的同時，還要能夠打開讓他們看到更大的世界。因為每一個生命體，他只有看到自己大的可能性和看到外面的世界的時候，他才有可能產(chǎn)生一個激勵的因素。我們青椒老師們培養(yǎng)的那些鄉(xiāng)村的娃娃，現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)讓孩子和老師們共同看到外面的世界。只有讓她看到外面的世界讓他對外面的世界產(chǎn)生極大的向往。我相信孩子們看到外面的世界，他的心里就會涌動著我一定要走出去讀書。其實并不是他本身不愿意學習，每一個人都是一個愛學習的人，我們要讓他發(fā)現(xiàn)自己還有更多的希望”。
? ? ? ? 互聯(lián)網(wǎng)好神奇，李教授出現(xiàn)在鏡頭里，我很感動。很羨慕優(yōu)秀學員。土豆老師坐著輪椅在視頻。她說孩子們變得自信大方，將來能夠在大城市中擁抱未來。大家在李教授家里，把視頻放給我們?nèi)珖男—{子計劃的老師們一起來分享。
