親愛的們，你們好！我是咚咚，就是那個愛學習愛折騰思維導圖的咚咚！
回顧：
?????? 在上一篇文章《神秘的思維導圖，到底是什么？（經驗之談）》中，我們從靜態的角度分析了思維導圖的組成元素，以及五大元素的在閱讀文章中的運用，從元素整合的角度了解到思維導圖的初始形態——一套學習方法。同時，我們引出了國內研究思維導圖專家，趙國慶先生對此的定義：
思維導圖，一種以促進思維整理和思維激發為目的的可視化，非線性思維工具。
本文干貨點：
????????? 認知思維導圖四階段——我的經歷
????????? 思維導圖新定義——思維導圖核心作用
?????????? 思維導圖萬能說——我的理解
??????今天，我們先從我對思維導圖認識的四階段開始，再回到思維導圖的新定義，來理解思維導圖的作用——思維整理，思維激發，可視化，非線性等等是如何體現的。然后再來討論一下，我們所聽到的思維導圖無所不能的觀點，到底是怎么回事...
特別聲明：
?????? 以下所有觀點，均為本人學習，研究與使用思維導圖過程中的心得，若說得符合您的胃口，您盡管嘗試著這么去理解，這么去行動，這么去取得相應的效果；若說得偏離您的認知，您姑且理解為這是我的自我yy...
????? 在過去近四年的時間里，手繪，軟件制作導圖大約超1000幅。一路走來，我對思維導圖的理解也有了不同的認識。大致梳理一下，經歷了如下階段：
第一階段
思維導圖 =? 導圖軟件（ Novamind imindmap? mindmanager?Xmind等等）
?????? 所以在這個階段的我，就是自我搗騰各種軟件怎么用，怎么畫導圖。結果就是，折騰的多了，模仿的多了，自己也能從思維導圖元素整合的角度畫出 空間布局，配圖合理，色彩舒適等方面都比較OK的導圖...但時間長了，內心總會覺得，缺點什么！對缺了對思維導圖精神的理解，缺了底氣！
第二階段
思維導圖 = 導圖軟件 + 思維導圖元素說
????? 這個階段，和第一階段并不是截然分離的，只是這個階段的我更深刻的理解了思維導圖的初始形態，也開始理解思維導圖為什么有效的原因。
????? 關于導圖有效性的理論基礎，譬如 雙重編碼理論，意義學習理論，認知符合理論，卡皮克記憶理論，也是在這個階段才有一定理解的。雖然我是學心理學的，從理解這些理論的角度來說，這一點都不陌生，但是要將這些理論和思維導圖產生聯系進行認知，還是在我使用導圖有一定程度的時候，才產生出體悟式的感受！
第三階段
思維導圖 = 導圖軟件 + 思維導圖元素說 + 邏輯思維 + 自由聯想
????? 這個階段，我更多的開始去理解思維導圖的精神。也是在這個階段，我開始從事思維導圖考研輔導，在輔導他人考研的過程中，自己也在不斷的使用思維導圖。畫的導圖多了，自然就琢磨這東西的內涵了。在上一篇文章《神秘的思維導圖，到底是什么？（經驗之談）》中，我們提到了思維導圖拆解文章的例子，當時說到了，文章是有結構的，導圖就是將這種結構呈現出來。
明白了嗎？
????? 我就是在看文章，讀書，聽課，使用導圖將所學的思想記錄下來的過程中體驗到思維導圖的思維內核的，因為你所學習的東西是有一定結構的，所以使用思維導圖進行表達的過程中就很容易體會到思維導圖分支之間的邏輯關系了。當然，也會體會到思維導圖在表達事物關系層面的不足之處了。但，總的來說，是讓我體會到了思維導圖的結構化。
到這個時候，我明白了思維導圖的第一個大作用——思維整理！
????? 但是我使用思維導圖并僅僅局限在學習領域，有時候自己感受事情很多而煩躁時，或者說是遇到困惑時，也會用思維導圖將自己內心的感受與諸多觀點進行及時化的表達，這個時候就沒有考慮任何邏輯性，只是不斷的表達自己的想法。這么做的場合多了，我就愈發的感受到思維導圖帶來的自由聯想的感覺了。
到這個時候，我開始體會到思維導圖的第二個大作用——思維激發！
????? 當我使用思維導圖成為一種習慣之后，很多心理感受就產生了。這對學習心理學的我來說，自然引起了我的注意。所以，目前也在做一項相關科學研究。（PS 如果你正在讀大學，可以參與進來哦@）。其中一項很明顯的感受就是，將大腦內的思想觀點通過思維導圖表達出來后，輕松了很多。所以，這個時候我體會到了思維導圖有效性原因中的 認知符合理論。
同時也明白了，思維導圖的第三大作用——思維可視化
第四階段
思維導圖= 思維訓練的開始 + 其他
????? 當我繪制思維導圖，應該超1000幅圖的時候，我開始有意識的往思維導圖中添加各種思維模型。每一個模型的進入，通過思維導圖來展現，就是一個思維導圖模板。后來我明白，思維導圖的外在形式，終歸是思維的載體，核心還是思維啊！但是要深刻的體驗這些，又必須經歷之前的階段的訓練，方可有一定的體悟。
??關于思維導圖萬能說?
???? ?說完了我經歷的思維導圖四階段，以及對思維導圖的作用是如何體現的理解之后，那思維導圖萬能說，又是咋回事呢？
????? 或許，你聽說過這樣的觀點，使用思維導圖管理團隊，使用思維導圖創業，使用思維導圖激發大腦潛能等等高大上的說法。對嗎？真實嗎？
???? 我對此是不做任何評價，只是想說，我們或許可以從這個角度去理解：
?????? 思維導圖是個人內在思維的表達。就像一個武林高手拿著一把刀，然后做成了非常了不起的事情，你會覺得是刀牛叉嗎？他使用獨孤九劍，稱霸江湖，你會覺得是因為劍的原因嗎？或許你會覺得是啊，劍也很重要！對嘛，所以才有了思維導圖如何厲害如何牛叉的各種說法嘛！
?????? 思維導圖的使用，隨著熟練程度個人內心也會產生一定的變化。就像你從剛開始接觸手機到現在離不開手機一樣！
???? 此外，關于思維導圖促進大腦潛能發揮，神經學說等等概念，其實呢，在科學界還是沒有得到證明的！
???? 所以，不要糾結于高大上，或許從思維導圖的初始形態開始去接觸它，使用它，然后慢慢的，演繹自己的獨孤九劍...
????? 好，說到這里，關于思維導圖是什么。我們通過三篇文章已經把我的理解大概談的差不多的了。接下來，就是分享如何簡單的開始自己的思維導圖之旅了...
