【一葉知夏】20170522 學習力踐行Day7

因為斷了兩期學習力復訓，自己踐行過程中也是半拉子，不夠系統，今天特意根據娃子情況制作了個表格搞踐行，也基本上遵從零開始的原則。

【數理踐行】之【撲克牌比大小+字寶】娃子回來嚷著要跟我玩兒撲克牌，于是順勢把計劃百數方格計劃替換成撲克牌，于是比大小，用字寶（高頻字任意30個）作為積分，最后比字寶分數及撲克牌誰比誰多多少。踐行中，字寶組詞，撲克牌三位數比大小，基本上都OK，就是好勝心極強，特別是第一局時候，我居然手上牌運氣好贏了，就不干了，躲進房間，好吧，我忍，為了后面進展順利，讓娃說咋辦，娃說平局，我同意，最后基本娃贏了牌局，我贏了效果。

[線段]從1-10，均分，10-20，然后1-5中間分，5-10中間分，10-20中間分，正確，結束。

[估算]陽臺門多高，于是借一個爸爸站著，頭上加個紙筒，爸爸175加63厘米，估算出來門高度。冰箱有娃一個高加屁股以下高度。那么娃爹站過去與冰箱一樣高，那么，冰箱175，結束。

小區草莓多少？這個比較麻煩，因為之前估算沒搞好邏輯問題，娃子老是說具體數字，沒把搜索的調查過程搞好，于是白板上畫，第一部哪里有草莓？小區兩個市場，每個超市有三處賣，每處有236個，一開始娃子亂說說啥幾百幾億啥的，發現畫不出來（因為娃真的畫草莓，還畫的三個色），立馬改口說一萬，發現那么多也畫不出來，干脆236且只寫數字，然后第二個市場干脆三個攤位每個只有28個，娃此時出現的問題是，老想把數字算出來，我只好亂說個數字，然后又問，那么還有沒有其他辦法知道小區共多少個草莓呢？娃說不知道，我說這世界上有個叫水果批發市場的地方，廣州全部水果都放在那里，然后天河區進貨拿一部分，番禺區拿一部分，越秀區，，，，基本上畫了個整體與部分的太陽圖形，娃子在我說道番禺區進貨是一個大圈圈的時候，娃子來一句，番禺的祈福就是我剛說的那么多，我說是的，本來想繼續說，種植地的，我覺得太快了，就忍了下。其實我之前沒有這么搞娃思維，那么現在估算要洗牌在來過。

【繪本閱讀】突然想起來《澡堂里的仙女》還沒給娃看，娃子每次好奇又嫌棄的指著這本沒打開的書說，額，好惡心啊，丑死了，今天我讓娃看先，我去洗白白先。娃子自己閱讀的，不懂得字問的娃爹，我洗白白出來發現娃還在看，并且跟我說，真好看，我乘機說，是不是跟跟《喂！等一下，那是我的書》一樣，勞拉沒看的書不捉急評價書是好看不好看，娃子點頭同意。于是晚上我們閱讀了這本書與《我有感覺》，好吧，每次拿到我有感覺，娃子都要說一句，我超級喜歡這本書。

【英文繪本閱讀】兩本牛2.娃子自己點讀的，基本上能理解意思，過。

【一葉知夏】20170523 學習力踐行Day8

今天跟娃做了學習力求助的鋪墊，晚上娃子還提醒我說，媽媽你今天忘記背古詩了，于是我說，本周日前提交就行了哦，娃子說我不懂什么意思？我就把手拿出來說，這個拳頭是一個星期，然后伸出小拇指說，這是星期一，逐個打開并一一對應到周五，娃子說，哪還有周末兩天呢？我說對的，然后問今天星期幾？娃子說2，于是我說那星期一可以去他的，今天沒背去他的，然后還有幾天娃子回答4天，我說那周日不是還有機會嗎？娃子說，不可以，周日你一定要交的，不能算進來，好吧，真的是好助教，夠嚴格。

【一葉知夏】20170524 學習力踐行Day9

今天接娃放學回家，我們玩兒了汽車估算后就跟娃說，哎呀，我今兒忘記背古詩了喲，娃回答，那還不簡單，我給你3先來個我最喜歡的《山居秋暝》我說不對吧是山水雞鳴吧，娃子大笑說，媽媽你錯了，你看我背給你聽，然后咋啦咋啦的背完，且深情呢。我聽后就奧斯卡娃，于是娃子說，媽你不用擔心背古詩這事兒，我幫你隨便拿100分，好吧，謝謝，讓我們從零開始學習力踐行吧。

后面我們在小區樓下停車場玩起了奧爾夫音樂的135亂編歌詞唱歌，1點一下紅色地磚，3兩下灰色的，5點三下搭起來的一塊磚頭，就這樣各種搭配與配合動作搞，還引來一個女孩子觀看，小女孩也在旁邊學我們呢，哈，音樂魅力哦。

【一葉知夏】20170525 學習力踐行Day10

早上起床，我們邊洗漱邊聽鵝媽媽，看還有點時間，順手看了親親自然，一起聊電，這部分最搞笑的是我問娃電從哪里來的，娃回答從天上的雷那里，然后有個避雷針傳到千家萬戶，于是我畫出了娃的表訴，當我畫那避雷針的時候，就是畫一條豎線加粗，娃子立馬更正我說我來畫避雷針吧，于是畫了類似于魚刺那樣的避雷針，哦，難怪娃子覺得那一條一條的橫線是可以把雷變電，然后傳到每一家的。于是用同理加糾正法給娃子搞了電的探索，從發電站到傳輸到風力發電，核電，電力發電，時間也是差不多了，娃子就上學去了。下午娃子踢聯賽，回來大花貓一樣，樣子甚是可愛，于是聊了下踢球情況，娃子直接碎覺了，太累了哦。所以今天學習力踐行暫停一天。

【一葉知夏】20170526 學習力踐行Day11

昨天廣州恒大pk重慶力帆作為恒大球迷娃爹接到娃直奔廣體，直到晚10:00到家，到家也是談球～球～球，于是今天啥也沒做，不過布置給娃爹要在途中猜數字，不知道搞沒搞，我估計聊球居多，好吧，學習力又暫停一天。

【一葉知夏】20170528 學習力踐行Day12

大清早帶娃要去畫室，于是早起的時候搞了下時間管理，起床后有幾件事兒，要在八點半出發，于是娃子盯著時間看了一會兒，就各種忙，我問娃你怎么安排時間的呀？娃子不回答我，我發現我問題超綱了，于是閉嘴，后面娃子從衣櫥里居然翻出一件奧特曼衣服（萬圣節），我本來要說祂這樣穿不適合，可是想起了《孩子挑戰》靜怡說的，怎么和孩子說非對孩子說，于是趕緊說，哦，我知道了，你是不是想現在穿一下，粗發前會脫下，因為發現畫畫時候萬一尿尿脫起來不方便的？娃子遲疑一秒說，是的，我就穿這一下，然后就換，后面娃子自己是很快搞定，并幫我開門按電梯，說，媽媽我在幫你節約時間（我手上拿著東西不方便），哦，孩子真的是幫大人成長的催化劑。

途中娃子自己玩兒，突然問我，媽媽什么是口空？啊？于是問娃哪兩個字？娃說，口就是嘴巴那個口，空就是烈空焰（動畫人物）的空，天空的空，我才懂，于是問左邊是提手旁嗎？提手旁就是找東西那個找的左邊，打人的打字左邊，因為我開車沒辦法寫寫寫，給娃子停供的線索也是極簡單的，娃子就get到，馬上說是左邊是月亮的月，月字旁的，我才明白估計是娃子看到的口腔醫院招牌了，于是說是口腔，聊出來的是，你去醫院檢查牙齒不好，就掛號口腔科，今天你刷牙刷的不錯哦，口腔狠清潔，聞起來很香哦，草莓味兒哦，娃子說我懂了，好吧，看來很習慣這樣聊字了。接著娃子又來一句，媽媽啥是更利店？這個我懂了，就問是不是大便小便的便？娃子說是，哦，方便的便呀，我知道了，利是古利古拉的利，那便利店是啥呀？我說就是口渴買水喝，口香糖，衛生紙，～然后娃子說像超市嗎？是的，于是懂了。剛好紅燈停，然后趁機奧斯卡說，哇塞，你居然把道路兩旁的字寶寶都抓到你腦袋里了哦，厲害厲害，我對你的佩服之情猶如滔滔江水綿綿不絕呀，娃子自信心爆棚，繼續他的招牌，我繼續趕路。

快到的時候，突然想起來說，娃你能不能幫我搞一下童謠呀？古詩呀？娃子遲疑一會兒說古詩我可以，童謠我要先挑戰一下，然后教你，因為童謠我一般，所以我先搞童謠，古詩你就不用擔心了，你先搞古詩我來搞童謠，慢慢搞是可以的。哎呀，我滴心呀，講真的，真心佩服娃這樣邏輯思維方式的，學習力踐行下來我收獲的這個孩紙真是云泥之別哦，不得不曬下娃。帶著娃子給到我的心滿意足心態，繼續老老實實的學習力踐行旅程吧。

【一葉知夏】20170529 學習力踐行Day13

開始歸零再來，拿出《手指謠》娃主動幫我背，所以搞定《小貝殼》《小手帕》《桃花》，翻閱期間娃子沒有覺得幼稚，之前我（五歲期間）覺得特別幼稚，不愿意讀，看，現在居然能毫無排斥感的接受，讓我懸著的心也放心啦了。

古詩基本上祂自己背，我基本上插不上嘴，就先把之前童謠薄弱的地方補起來吧。

識字部分的腿，頂，疼，痛，覺在閱讀中復鏈出來了，因為剛好讀了從圖書館借回來的幾本書《吃掉黑暗的小怪獸》《女王吉瑟拉》中有這幾個字。

《小熊繪本之收起來》這本繪本搞定了娃玩積木后不收的問題，我跟娃嘮叨收玩具，娃子老是故意跟我唱反調，我順手抽出一本書剛好這本《收起來》然后指著收字問娃這是啥字？娃子跑過來拿起來就讀，從頭到尾讀完然后就跑到那堆積木前面，邊收邊念叨，收起來收起來，送你們回家，收起來，繪本還真能治病，省事兒。