最近聽“蔣勛細說紅樓夢”，聽到入迷，實在太好聽了！

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初聽始于長途回家的路上，坐在副駕駛上一路聽，連陪聊天的“本職工作”都不顧了，服務區休息時聽，過年閑暇時聽、睡覺前聽、上下班路上聽、做飯時聽、飯后練習站立時聽......深深被蔣勛的淵博和人文關懷所吸引，紅樓夢在他的講解下變得如此豐富細膩，他講出了許多自己讀時忽略的細節和情感。

突增對這位老爺爺的膜拜，太博學了！人與人之間的差別怎么這么大呢？若早點聽到他講紅樓夢，自己對文學的興趣會早一些萌發吧，從小到大我道聽途說到的《紅樓夢》被嚴重扭曲變形，直到去年在讀完吳軍老師《硅谷來信》的《紅樓夢》專題，才把紅樓夢前80回看完，啟蒙老師實在太重要太重要太重要了！

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以前聽到別人說把《紅樓夢》看到多少多少遍的時候，會很不可理解，需要看這么多遍嗎？到底好在哪里？這些問題在聽“蔣勛細說紅樓夢”的過程中都不答自解。

于是向周圍幾乎每一個親近的朋友、同學、同事極力推薦。相“聽”恨晚的遺憾，希望現在他們不要錯過，聽時能獲得如我一樣的驚喜和愉悅。只要耳機一帶上，連做家務都變得很美好。

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最近近乎“癡迷”的狀態，在想為什么會被深深地吸引，吸引我的到底是什么？到底好在哪里？以前也聽過百家講壇劉心武講的紅樓夢，沒什么印象了。

目前聽到第25回，認為吸引我的主要有以下幾點：

1）蔣勛細說的視角，以符合年齡和身份的特性，設身處地地去分析每一個人物的行為及其背后的原因，讓聽者對人性有了更全面的了解、領悟和寬容。

2) 年齡的界定，《紅樓夢》其實是寫青少年的一本書。小說里面，王熙鳳大概17歲，林黛玉進賈府時才12歲左右，寶玉大黛玉1歲，寶釵又大一點。這一群小孩住在大觀園里，就是一個青春王國。很多人物的行為從這個年齡去解釋就很自然了。

3) 忠于書本，所有的解讀都以書本為依據，真實可信。

4) 對細節一些看似不重要的場景的解讀，實則包涵著曹雪芹的苦心；

5) 人文關懷，對人性的洞察、體諒和悲憫，體諒每個人物不得已的難處。

6) 對“不堪”或“卑微”或小人物描寫場景的細致解讀，體諒不被重視的人的卑微和委屈，如：賈瑞、薛蟠、金榮、金寡婦、璜大奶奶、李奶媽、賈環、趙姨娘....

7) 從美學的角度對各種描寫到的服飾、飲食、醫學、建筑、詩詞典故等文化知識的解讀、展開和延伸，雖然不能記住，但體驗到文化原來可以如此美~~

8) 對青春期心理和行為的解讀，對傳統儒家禁錮人性自由方面的反思。

其中有一點印象特別深刻，在講到賈寶玉喜歡吃胭脂時，說到每個孩子在成長過程中都有大家不可知道的“癖”。通常會被大人嘲笑或視為病態，但卻是他生命中別人無法理解的記憶。在小說中體現的是寶玉的“胭脂癖”，現代社會就是很多孩子的“奶嘴癖”、“小被癖”、“枕頭癖”、“吸手指癖”等。

聽到這里不自覺回想，或許自己長大的過程中也有過類似的“癖好”，也有被別人嘲笑過的經歷。成長是艱難的，原來嘲笑孩子的各種“戀物癖”是多么的愚蠢和殘忍，嘲笑和制止某種程度上是提醒和加深。

決定不會再去勸說和制止我兒子的“戀被癖”了，讓其自由生長，充分眷戀，自由完成這個過程。

一個成熟的社會應該懂得尊重個體的“癖好”。

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蔣勛談到他讀《紅樓夢》，最早是十二三歲，在被窩里打著手電筒看的，至今已讀了二三十遍。 對他來說，《紅樓夢》就如同自己的生活，即使瑣瑣碎碎、點點滴滴，仔細看去，也都應該耐人尋味。待得讀久了，便會發現自己也在書中，有時候是黛玉，喜歡孤獨，有時候是薛寶釵，在意現實的成功，有時候是史湘云，直率天真，不計較細節…

所以，蔣勛講《紅樓夢》，就是在分享自己的人生體會，是一個生命對其他生命的叩問和聆聽，很真實、很感性、很深刻，也很美。

林青霞把他當成唯一的偶像：“聽老師講《紅樓夢》的光盤，心里很安定，很容易入睡?！?/p>

聽《蔣勛細說紅樓夢》能聽出慈悲，對人性的洞察、體諒和悲憫，在觀自身、天地、眾生的時候，更多了一份領悟與包容。

優酷上可直接收聽，1-9回鏈接如下：

蔣勛細說紅樓夢講座(001回-009回)—播單：《蔣勛細說紅樓夢》—在線播放—優酷網，視頻高清在線觀看

如果你因為看到這篇文章而開始去聽《蔣勛細讀紅樓夢》，請告訴我，讓我也高興一下。