【6.20/正面管教/第11天/第12章家庭和教室里的愛與歡樂】
最關注的top3問題
- 正面管教的首要目標是什么？
回答:正面管教的首要目標，是要讓大人和孩子都能在生活和他們的關系中體驗到更多的歡樂、和諧、合作、分擔責任、相互尊重和愛。我們往往表現得好像我們忘記了愛和歡樂是生活和與孩子相處的全部目的，并且發現我們依據恐懼、對孩子的評判、期望、指責、失望和憤怒來行事。然后，我們還奇怪為什么會覺得生活如此痛苦。 - “解決問題的四個步驟”是哪些步驟？孩子學習這些步驟會有什么收獲？
回答:1.不要搭理對方。（轉身走開要比留下來打架需要更大的勇氣。）a.做些別的事情。（玩另外一個游戲，或參加其他活動。）b.為冷靜期留出足夠的時間，然后，采取以下步驟。2.以尊重的態度討論發生的沖突。a.告訴對方你的感受。讓對方知道你不喜歡所發生的事情。b.聽對方說他的感受以及他不喜歡什么。c.把你認為你自己對這個問題的產生有什么責任告訴對方。d.告訴對方你愿意做些什么不同的事。3.—起找到解決辦法。例如：a.找出一個一起玩或輪流玩的方法。b.道歉。4.如果你們無法一起解決問題，就尋求別的幫助。a.把問題放到家庭會議或班會的議程上。（這也可以是首選的辦法，并不一定非得最后再用。）b.和一個家長、老師或朋友商量。 - 向孩子傳達出無條件的愛的重要性是什么？請討論大人的愿望和孩子的理解這兩者間的區別。
回答:孩子們需要知道，他們要比他們做的任何事情都重要。他們需要知道，他們比我們生活中的任何物質財產都重要。 - 為什么一本書值得反復讀？
回答:加強自我學習如果你喜歡這本書中提出的概念，我強烈建議你把這本書再讀一遍。我保證你在讀第二遍時得到至少10倍的收獲！重復對于增進知識永遠是重要的，但你讀第二遍時會看到你在第一次讀時完全漏掉了的地方。你對本書開頭提出的很多概念也會有更多的理解，因為你現在對其余的概念已經熟悉了，你將能夠把它們結合在一起加以運用。
