
幾周前的父母沙龍上,我們在討論孩子有一些不當行為時,家長如何用尊重、鼓勵的方式回應,從而幫助孩子發展勇氣和價值感。 有一個媽媽忽然說:“孩子鬧騰...
木子是一個8歲男孩的媽媽,上周是第一次來到讀書會,還沒開始說話就已經眉頭緊鎖,一開口更是劈里啪啦完全停不下來:“自從孩子開始寫作業,我才真正懂了...
我是一名從業8年的正面管教講師,日常工作就是在課堂上和家長討論各種育兒問題,其中比較被高頻討論到的問題有: 孩子學習沒有自驅力怎么辦? 孩子磨蹭...
“我是誰”,自從進入心理學領域,這個議題就不斷縈繞,各個流派也有著不同的詮釋視角,但無論如何詮釋,都離不開認知的建構,而認知又往往取材于每個人的...
前幾天孩子的英語老師發微信給我,說“剛剛的英語測試孩子錯了兩個單詞,別人可以,但是我對Ray要求比較高,是不可以的”,多么熟悉的PUA,可做媽媽...
我們每一個人曾經都是孩子,當我們是孩子的時候。我們有看待世界的獨特角度,我們也有認知世界的特別視野。我們會有這樣或者那樣的需要,有時,沒有辦法很...
什么是鼓勵小組? 阿德勒說,所有的問題都是從關系中產生,所以也可以在關系中解決,這些關系包括我們和他人的關系、以及我們和自己的關系。鼓勵咨詢小組...
曼陀羅是什么? 為什么繪畫曼陀羅有療愈身心的作用?為什么是一條自我探索和成長的道路? 讓我們來說說曼陀羅的前世今生! 曼陀羅誕生在古印度,所以故...
這是我第二次畫我與我的內在小孩的關系之船,第一次畫的時候我的內在小孩要抱抱,而成年的我沒有任何行動,也沒有說話。只覺得有很多情緒在其間,無法表達...