發簡信
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夜路《夜路》 密林遮不住皓日， 卻將月光擋的死死的。 駕馭電動，行于夜路， 極目遠眺，一片漆黑， 總擔心會撞于某處， 連鼻梁都警覺起來。 收回視線，...
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與“它”相遇——二年級寓言版塊教學報告兒童發展 進入二年級的孩子，大體上也都過了八歲的生日。在這個年齡階段，他們內心心境對立而分化，一方面向往著善良，另一方面又嘗試調皮，也會表現出情...
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一年級各科目回顧（11月份）一、英語課（以下內容為程俊老師提供） 這個月，澳洲的Adam老師來給孩子們上優律詩美課，因為全校排課，時間上有沖突，本月的英語和優律詩美調了課，...
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呼吸之間，旋律流動——記一年級豎笛學習（附豎笛保養小貼士）為什么在一年級吹豎笛 在華德福學校，孩子們進入小學后就會開始吹五音豎笛，7歲至14歲小學階段的孩子們，正處在心肺系統發育的關鍵期，選擇跟氣息、呼...
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一年級各科目10月份回顧一、英語課（以下內容為程俊老師提供） 十月開始，課程內容除了繼續復習之前的身體部位，開始進入數字的學習。有些基礎的孩子們，跟得很快。同時開始的，...
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2019級一年級學習生活隨筆眨眼間，孩子們已進入小學月余，在這期間，他們是如何生活與玩耍呢？我們通過這篇短文來了解。 首先是教室環境 放學后孩子們會兩人合作抬桌子，將桌子歸...
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三年級測量板塊——度量衡兒童發展： 因為九歲轉變讓孩子感受了自我與世界的分離，所以這階段所有課程都著重培養孩子的能力感和信任感。從而讓孩子感受到雖然“伊甸園”失落了，但...
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手工課教學報告課程設置與目的： 手工可以激發創造力，手工課程更有意識地引導學生發展意志力。意志是一種內在的力量，意志也為思考奠定了基礎。手指能做的動作越是精細...
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有家就不孤單——三年級建筑板塊札記這一時期的兒童發展： 孩子處在3年級的階段大多是9歲——10歲，他們大多在經歷一個重要的時期。在華德福教育中被稱為9歲的“危機”。孩子的自我一方...