今天中午放學后，迅速吃完飯，就開啟了致樸相約的繆老師的戲劇劇本定稿之旅。 語文教研組長潘老師很細心地將中午參加劇本探討的5組老師進行了一個時間上的安排。每組老師20分鐘時間。...
IP屬地：臺灣
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離戲劇教育又近了一步
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從《臘八粥》到臘八粥上周學課文時，孩子們提議能不能一起做臘八粥，我欣然同意，但因“得力助手”感冒了，一直未能實現。昨天終于可以滿足孩子們的心愿了。 我們提前一天回顧課文中臘八粥的食材，孩子們一一...
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2024學年第一學期總結這學期在各種檢查、各種培訓中匆匆而過，感覺自己還沒來得及靜下專注某件事，一個學期就結束了。看著自己電腦里一個個豐滿起來的文件夾，我想這也是對自己這學期工作的見證和回顧吧。 師...
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讓人愛恨交織的期末論壇現在，老師們在快期末的時候碰到我都會半開玩笑地跟我說要躲著我。為什么呢？因為不想被我物色為期末論壇分享對象。 期末論壇，一場讓人又愛又恨的活動。 很多老師說不喜歡在眾多熟人面...
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成長路上，我們同行！——家長會發言稿歡迎家長們！ 前面，班主任和其他科任都老師都說了很多關于孩子們的習慣養成以及各學科我們可以關注的點，接下來，我就結合孩子們的現狀，說說我的發現和建議。 一、 端正的字體 ...
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第一期少年演說家記錄這個學期，我們每周一國旗下講話，由演講班的孩子們給我們帶來了一個個精彩的演講。異于以前的講故事，這學期，是由孩子們記錄自身經歷從而提煉出的觀點。一個個鮮活的故事，對于小學生來...
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10.26小記（戲劇課堂線下活動）
又是干貨滿滿的一天 這次繆斌老師入校教研的的戲劇教育活動把學校的兒童劇更往前推了一步。 早上四本書的文本解讀，下午戲劇的游戲、習式、童話和木偶劇，老師們從燒腦到...
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整本書閱讀的戲劇化之旅各位同行者：大家好！ 這是我們的學校，是一所小但很溫暖的鄉村小學。2021年我們學校經歷了鄉村小規模學校的合并，現在共有2個校區。今天分享的是中心校區的情況。我們中心校共有6...
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第二次天府七中學習體會這次是今年第二次來天府七中小學部～ 第一次是上半年跟另外三位小伙伴來跟崗學習，帶著怎樣將我們的兒童劇加入戲劇教育元素。回去之后也開啟了《草房子》的兒童劇新樣態。與生活鏈...
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所有的故事都是一個故事? ? ? ? ? ? ? ? ——讀《一線帶班》有感
“寫完這本書一度有痛快的感覺。”這，是作者的感受；而讀完這本七個章節一氣呵成的書，我也有種痛快的感覺。“所有的故事都是一個故事”，管老師在《一線帶班》以平易近人的口吻講...
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所有的故事都是一個故事“所有的故事都是一個故事。”這次閱讀教育交流會出現的高頻金句。它也包涵著一股強大的力量：一群人朝著一個方向前行的力量。 本次活動我參加的是整本書共讀場。正如嚴老師...