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聽著最近最喜歡的《成都》，寫下我今天的討論感悟。趙雷淡淡的懶懶的聲音，正如我此刻的心情。 伴隨著彭老師的提問，我回憶起自己讀書時期上數學課時的情景。老師提問時...

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那天我們討論是先有理念還是先有技術？ 我覺得應該要分情況來處理。對于一些理論知識不強的家長，我覺得，可以先給他一點理論和一點理念，然后給他多一點技術，等到他有了一定的...

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讀書如此美好，是因為劉水蓉，我的同學，當時她在寢室里跟我們講《musilin的葬禮》，她講到里面做玉的細節，以及里面的凄美的愛情故事，讓我對書產生了美好的想象。我去圖書館借了...

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我們討論讀書是為了什么？我的思考是，讀書是為了自己的提升，我讀心理學的書是為了更好地理解自己的行為和兒子以及學生的行為。讀數學的專業書是為了更好的理解，數學以及指導自...

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前幾天，米粒對我開啟了攻擊模式。 米粒：我要把你扔到南極去。 我：正好我想去南極看企鵝。 米粒：我要把你扔到美國去。 我：我想去美國，你扔了我，我正好省了飛機票。 米粒：我...

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今天諶傲帶領的時候，我感覺她準備不是太充分，但是也還是將這一章的知識帶領完全了。她有一種如釋重負的感覺，我也與她有一樣的感覺。雖然我聽完不是太滿意，但是也覺得不是專業的人...

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遺傳和環境兩方面對人都有影響。例如人格中的性格是內向還是外向，基因影響大些。像外貌這些，也是基因影響大些。而智力等方面，環境的影響也很大，也正因為人有可塑性，所以教育和環境才...

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努力做自己。

寫在33歲的零點

時針滴答滴答的跨過最后一格，當！新的一天開始，我的32歲已然成了過去，我的33歲正迎著鐘聲的敲響而正式拉開帷幕！ 習慣性地會去回想32歲的我曾留下過什么？似乎也不多。工作忙忙...

陽光傲兒

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時針滴答滴答的跨過最后一格，當！新的一天開始，我的32歲已然成了過去，我的33歲正迎著鐘聲的敲響而正式拉開帷幕！ 習慣性地會去回想32歲的我曾留下過什么？似乎也不多。工作忙忙...

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傲姐提供的案例，聶大大連給的幾個規范嗎？我繼續深入思考。 環境不同。 一、在媽媽面前，他的角色是兒子，他與媽媽之間有一個彼此的相處模式，他會以媽媽的規范來規范自己，用超我來...

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有想法有思考

樹的哲理

然小妹吵困，我抱著她走出了辦公室，前廳瞧瞧，走廊間走了走。小家伙慢慢地在東瞧瞧西看看中，安靜了下來。還沒走到走廊的盡頭，她已然睡下。不是傳來索索的響聲。 幸得小家伙的吵鬧，才...

陽光傲兒

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然小妹吵困，我抱著她走出了辦公室，前廳瞧瞧，走廊間走了走。小家伙慢慢地在東瞧瞧西看看中，安靜了下來。還沒走到走廊的盡頭，她已然睡下。不是傳來索索的響聲。 幸得小家伙的吵鬧，才...

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寫得很好，又多一本值得去看看的書啦！

邀你共讀《城南舊事》--給侄兒的一封信

讀完一遍《城南舊事》，我想不起來這樣的書該怎么寫讀后感了，因為之前一直在讀專業書或者理論性很強的書籍。就這么站立在教室窗前，沉浸在孩子的世界里的讀完了它，我想給侄子寫...

彭娟j白沙

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讀完一遍《城南舊事》，我想不起來這樣的書該怎么寫讀后感了，因為之前一直在讀專業書或者理論性很強的書籍。就這么站立在教室窗前，沉浸在孩子的世界里的讀完了它，我想給侄子寫...

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偏見如何產生？ 如何避免偏見？正確歸因。見多識廣。 對學生來說，很多學生的問題是他的家庭的問題，如果從家庭的關系和親子的關系入手，能找到問題的癥結。