一、 課程筆記(思維導圖)
二、您的學習收獲、訓練感受。
1. 什么是真正的自由?首先是你想干什么就干什么,此外,更難得的是你可以利用自律,推遲一下小我的情緒,使用尊重事實、直面問題的方式,去看到期待和現實之間到底有什么差距,到底給你帶來了什么情緒,用自律的方式,幫助自己從情緒的裹挾中解脫出來,免于被情緒的困擾,這個時候,擁有自律的你,才算擁有真正的自由。
2. 局部的自律只能解決局部的問題,完整的自律才是真正的自由。局部自律是指你平時好像確實可以把什么問題都解決掉,但一旦遇到一些你從來沒有遇過的事,你就沒有辦法做,以后還會遇到類似于被裹挾的問題。真自由,是通過完整的自律實現的,擁有那種我不想做什么就可以不做什么、我不想被情緒控制就可以不被控制的那種自由。
3.永澄老師今天講的內容是自律三個核心中的第二個:直面現實。這個直面現在讓我看到我的過往,看到大象狂奔制止不住,很多時候很多的糾結就是害怕別人捅破這個現實,不去想這個現實,不敢面對現實,然后情緒低落糾結痛苦得想自殺。聽了老師的課,知道糾結痛苦自殺都無用,尊重現實,直面問題才能走出痛苦。不管這個現實是怎么樣,我都先要接受它面對它,帶著恐懼前行。找出問題的原因,縮小現實和期待的偏差,慢慢從痛苦中走出來,慢慢尋找通往真自由的道路。
請說明使用尊重事實對您當下來說的意義,更新了您過往的哪些認識,未來要如何更好地做到自律。
1.為什么會出現厭倦、挫敗、焦慮、苦惱等情緒?原來是因為現實和期待的偏差。
2.困住你的并不是問題本身,而困住你的是你自己的情緒,,情緒限制了你的能力的發揮。以前的認知是我的能力不足困住了我,實際上是情緒困住了我能力的發揮。
3.情緒是發現問題的鑰匙!以前最害怕情緒的出現,現在知道原來情緒不可怕,他可以讓我看到問題。解決問題之后,可以得到能力的提升,進而實現價值的積累。
組內討論給你帶來哪些收獲?
助教—衛滌?:我還記得,我今年年初寫論文的時候,心理壓力特別大,一直拖著不愿意寫,心里還一直惦記著。后來我還是決定直面論文,等我寫完論文時,我覺得非常開心!非常自由!!
自己的觀點:自由,就是不會受到情緒影響,泰山倒下,都不懼怕的樣子。對任何事物讓它保持空性,直面現實,有時候放下執著和執念,才能自由。
在填寫“短期自律提升表”時,您有什么感受和疑問嗎?
在承擔子責任和承諾改變不知道該怎么寫。
附上我的訓練表格截圖