? ? ? ”蘆花白，蘆花美，蘆花滿天飛，千絲萬縷意綿綿，路上彩云追……”一曲美麗的秋之歌，一幅唯美的秋之畫。
? ? ? ? 說起秋天蘆葦（蒹葭），我的眼前從來都是葉黃枝斷，葉落雁飛的凄涼。看著那一片片帶有鋸齒的利劍般的葉片枯黃落下，總有許多的不解和悲哀。如此堅韌銳利的葉片怎么也熬不過秋天?
? ? ? ? 你走了，來年還會再來?你走了，雁鷺在哪里藏身安家?看著漫天飛揚的蘆花，看著一行行南飛的大雁，心里卻有萬般的無奈。
? ? ? ? 來年春天，你在枯枝上長出了嫩芽，一支支綠色的利劍，穿破土壤，又伸向了藍天，保護著地下的幼芽，讓她們不受到任何傷害的生長分蘗。春天，我還看到蘆花里的種子又在新的區域生根發芽，一片片綠葉，一叢叢嫩芽，把你的勢力范圍在一步一步的擴大。
? ? ? ? 恍然間，我明白了你雖然有堅韌的葉片，但你懂得你不能逆天，面對即將到來的冬天，你的葉片黃了，化著一捧泥土，落在了你的腳下，滋養著地下的蘆根（白白胖胖的，有節，其實是地下莖），讓你韜光養晦的等待著春暖河開。我還明白了，你把能量積蓄到了蘆花里的種子，依靠種子把生命散播到了遠方。
? ? ? ? ”蒹葭蒼蒼，白露為霜，”我明白了，秋其實也很美，美在生命。
鏈接：
一、詩經
《詩經?國風?秦風》蒹葭
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。
注釋
①蒹葭（jian jia）：蘆葦。蒼蒼：茂盛的樣子。②伊人：那個人。 ③溯涸：逆流而上。叢：追尋。④溯游：順流而下。⑤凄凄：茂 盛的樣子。（6）晞（XT）；干。（7）湄：岸邊。（8）躋（ji）：登高。 (9)坻（Chi）：水中的小沙洲。（10）采采：茂盛的樣子。（11）已：止，干。 （12）涘（si）：水邊。(13)右；彎曲，迂回。(14)沚：水中的小沙洲。
譯文
蘆葦茂密水邊長，深秋白露結成霜。我心思念的那人，就在河水那一方。逆流而上去追尋，道路崎嶇又漫長。順流而下去追尋，仿佛就在水中央。
蘆葦茂盛水邊長，太陽初升露未干。我心思念的那人，就在河水那岸邊。逆流而上去追尋，道路險峻難攀登。順流而下去追尋，仿佛就在沙洲間。
蘆葦茂密水邊長，太陽初升露珠滴。我心思念的那人，就在河水岸邊立。逆流而上去追尋，道路彎曲難走通。順流而下去追尋，仿佛就在沙洲邊。
二、蒹葭
蒹葭是一種植物，指蘆荻，蘆葦。蒹，沒有長穗的蘆葦。葭，初生的蘆葦。蘆葦（學名：Phragmites australis）是生長于沼澤、河沿、海灘等濕地的一種植物，遍布于全世界溫帶和熱帶地區，蘆葦屬的植物大約有10種，有的分類學家認為蘆葦是蘆葦屬的唯一種類。本詞條主要針對《蒹葭》這首詩，選自《詩經?國風?秦風》，大約來源于2500年以前產生在秦地的一首民歌。
蘆葦是多年水生或濕生的高大禾草，生長在灌溉溝渠旁、河堤沼澤地等，世界各地均有生長，蘆葉、蘆花、蘆莖、蘆根、蘆筍均可入藥。蘆莖、蘆根還可以用于造紙行業，以及生物制劑。經過加工的蘆莖還可以做成工藝品。古時古人用蘆葦制掃把。蘆葦是濕地環境中生長的主要植物之一。多生長于池沼、河岸、溪邊淺水地區，常形成葦塘。余亞飛詩稱：“淺水之中潮濕地，婀娜蘆葦一叢叢；迎風搖曳多姿態，質樸無華野趣濃”。蘆葦莖稈直立，植株高大，迎風搖曳，野趣橫生。由于蘆葦的葉、葉鞘、莖、根狀莖和不定根都具有通氣組織，所以它在凈化污水中起到重要的作用。蘆葦莖稈堅韌，纖維含量高，是造紙工業中不可多得的原材料。在湖邊長的比較多。
蘆葦生于江河湖澤、池塘溝渠沿岸和低濕地。為全球廣泛分布的多型種。除森林生境不生長外，各種有水源的空曠地帶，常以其迅速擴展的繁殖能力，形成連片的蘆葦群落。
