引言
對于我這種低勤奮低效率讀書的人來說，檢視閱讀法簡直就像新大陸一樣。再次感謝易仁永澄老師指導。
一、看包裝(1分鐘)
1.標題&副標題《好好學習:個人知識管理精進指南》
2.作者&個人簡介:成甲,得到APP成甲說書系列
3.上架類目:思維科學指南類
4.書封(推薦人信息)
5.出版社:中信
6.版次、印次:2017年2月第一版第一次
二、看整體(主要是序言與目錄部分,3分鐘)
1.本書的主要內容(從序言總結):知識管理的重要性以及道與術
2.本書的目的:傳遞&自我實現&承諾
3.本書受眾群體:迷茫的初、中級讀書人
4.本書的結構(從目錄觀察總結):
知識管理與認知優勢(提高認知深度)
掌握臨界知識的底層思維與方法
發現和應用臨界知識
案例及應用
三、看細節(10分鐘)
1.臨界知識 :哪些少數卻能帶來關鍵影響的知識。
讀的時候，為了更好的讀下去，最好從中間章節讀起。找關鍵詞，別太在意細節。
四、下判斷(2分鐘)
1.值得閱讀，可以提高學習效率，有助于破解以往閱讀后無影響迷茫狀態
2.串聯結構
3.大約3天時間去細讀
五、粗閱讀(20分鐘)
1.第一章消息數量、獲取速度、認知深度三個階段詮釋提高認知深度重要性以及如何提升
2.第二章介紹掌握臨界知識的底層思維和方法
心態:綠燈思維&以慢為快
3個底層方法:反思&以教為學&刻意訓練
3個技巧:記錄&定期回顧&付費購買
3.第三章如何找到并應用臨界知識(外力+刻意訓練)
4.第四章幾個通用的臨界知識
反思:
1、總是掉入細節。(可能是第一次這樣閱讀，不習慣先做宏觀把握)
2、找不到關鍵詞。這個能力真的需要提高，有的地方，感覺看2、3頁不知道關鍵詞是什么。
3、時間完全不夠用。本打算30分鐘左右完成，可是，我花了近一個小時，大部分時間花在粗閱讀上。對時間提醒方式也需要優化。
4、檢視閱讀方法適用嗎？對于低勤奮低效率慢閱讀的人來說適用嗎？ 還是自己基礎知識積累的不夠？需要多訓練幾次，在實踐中不斷去優化。
