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非書不能廣學,非學不能提能。要提高學習效果,真正提升能力,首先要了解學習與能力提升之間的過程。兩者之間的過程一般分為三個環節:
(1)研究事物以發現規律;
(2)記住規律以內化于心;
(3)回憶規律以解決問題。
只要把這三個環節做好了,就可以提高能力。但知易行難,具體要怎么做呢?
其實,就第1個環節,我前面已經回答了,就是運用因果體系思考法,具體請參看公眾號內文章《怎樣深度思考?看后就讓你的思考能力超過80%的人》,此處不再贅述。今天重點講解后面兩個環節。
后面兩個環節的最大的困難就是:記不住和想不起。現在,我基于自身經驗和閱讀成果來提出解決方法,我的答案只有4個字——刻意練習。
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刻意練習有什么作用和效果?刻意練習是通過反復訓練,使大腦和身體共同參與學習,從而使知識規律融入大腦和身體,形成“心理表征”,達到肌肉記憶的效果,遇到相應問題,人本身能無意識自動采用掌握的方法解決問題。
舉兩個生活例子就可對它有所了解。一例是,如果你長期做廣播體操,雖然放假很長,一時想不起來,但只要廣播響起,稍一看別人動作,你就會完全做了。又一例,你走路時,腦中絕不會想到先邁左腳還是右腳,腿就會自動地走起來。
總而言之,刻意練習通過創建“心理表征”,以解決“記不住”的問題;通過無意識自動決策來解決“想不起”的問題。
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那么怎樣刻意練習呢?主要有以下6個步驟。
第一,【認知】。分析因果體系,知道“心理表征”應該是怎樣的?“心理表征”就是你對一個事物的認識,你認為它的構成和作用是什么,它是怎樣的等等。所以,這一步的基礎是對照實物分析出因果體系;關鍵是對分析出的因果體系,進行模塊化。解決“基礎”問題,請繼續參看公眾號內文章《怎樣深度思考?看后就讓你的思考能力超過80%的人》,這里需要再強調一點,就是要對照優秀的成品分析,比如分析好文章的標準,自然應當找魯迅等公認大家的作品,而不是二流文章。下面重點講“關鍵”的問題:如何進行模塊化。所謂模塊化,就是對分析出的因果關系進行分類,形成可以遷移運用到他處的因果關系組合。這種模塊,一類是一般性通的模式;另一類是針對某項具體事務現成的方法或者內容。比如,你對任何事物都采用因果體系思考法分析,那么因果體系思考法就是一種一般性通用的模式。又比如,在寫作中“引用”的修辭手法,可以幫助準確表意同時增加文采,現在你引用“空山百鳥散還合,萬里浮云陰且晴”來表達形勢將由壞變好的意思,那么這里引用的詩句就是一種現成的、具體的內容。
要知道“心理表征是怎樣”的目標,就要堅持“先有后優”的原則,即先要識別整理出一些,然后再不斷優化,切不可一味的貪多求好,一心想找到最好的方法,這樣就舍本逐末,寸步難行。
第二,【分解】。按照因果體系,分解出每次練習的目標。這一步就沒有什么可以大說的,關鍵是你是否去分解。
第三,【模仿】。拋開范本,只憑記憶再現心中的因果規律。這一步也是在心中創建心理表征的關鍵一步,第一步你知道,這一步才讓你擁有。
第四,【糾正】。對照作品或整理出來的因果體系,進行比較,找出錯誤和不足,然后按照新的認識,再次拋開范本,僅憑記憶糾正。
第五,【加難】。當達到一個熟練的程度,要逐步加大練習的難度。從質與量兩個方面提升,比如從質上說,用另一種方法進一步理解抽象的概念;從量上說,增加某一模塊的數量或按要求提高速度等,也就是因為常說的走出舒適區。為什么要這樣呢?因為人的身體有一個機理叫做體內平衡,當身體某一部分發生變化,身體就會做出相應的調整,以適應變化。所以一旦你走出舒適區,身體就會面臨更難的情況,他就會去調節身體機制,以適應新這種新難度,于是能力也就提高了。
第六,【重復】。每天留出固定時間重復以上5個步驟。也就是說刻意練習沒有結束之時。因為我們深刻的理解“不練則退”的道理。
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下面,我們以提高寫作語言表達能力為例,予以解釋。
第1步,找到優秀的范本,分析其中的因果體系,知道好語句應該是怎樣的。我們以《資治通鑒》中關于劉邦的“高祖驕以失臣,貫高狠以亡國”為范本,用因果體系思考法,將此兩句的結構分析出來:
(1)人/物[兩字]+行為/狀態[一字]+結果[動賓結構,兩字],且該句結構為兩句一組。
(2)將此句作為因,看它能達到何種果作用:該句可以用來簡明地表示出事物之間的因果關系。
兩類認識合起來就是一種心理表征,就是你對好語句是什么樣的認識。
第2步,分解成練習目標。因為一般的心理表征是由多個組成的系統,比較復雜。比如語言中就有很多句式,而這里為了方便只有一個,不好再分,我們就假設目標定為掌握這一句式。
第3步,憑記憶練習,寫出類似的句子。孔明勇以取城,張飛智以斬將。
第4步,糾正優化。我們發現形式上基本上是對的,但兩句內容并未嚴格表述因果關系,于是我們進行修正和優化:孔明智以取城,張飛勇以斬將。
第5步,提高難度。增加量:山泉清以育人,賢者德以聚才。優化質:可以變換形式,如泉因清而育人,人因德而聚才。如此如此。
第6步,每天安排固定時間,重復以上過程。不再多說。
讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如高人指路。如果你有這樣的條件和膽量,就一定要堅守這一條道理。多請教高人,這可以提升效率和質量。