第九周作業主題：思維與人際整理
作業：深度思考如何將思維整理和人際關系整理進行行動落地，圍繞個人急需的2-3個點進行重點操作。思維整理：包含對學習力、記憶力、想象力、情緒管理能力、邏輯思考力、解決問題能力、演講能力的整理。人際關系整理：包含親密關系、影響力、人脈、個人品牌打造等方面的整理。記錄整理過程和感受，并留存照片。
通過這次整理人脈，并且在班級進行分享，把自己的微信好友又重新進行了梳理，黃金人脈和白銀人脈，也進行了一定的人員調整，正好借助春節這個契機，給155人脈發送了新春祝福，不再像以前都是沒有重點的關注一些公海的人脈，點贊，評論，也是打開155人脈圈進行點贊和評論，不是漫無目的的去刷朋友圈
人脈管理這項工程，不是一個短期的行為，而是長期的動態管理的過程，但核心的一點，是要有一個框架，就像衣柜里的分區一樣，什么區域放什么類型的衣服，一次整理，終身不復亂，人脈也一樣，搭建好大的框架，把現有人脈整理好，以后隨時有新的有人脈，隨時進行分區管理，這樣，我們的人脈圈，隨時隨地保持流動新鮮的狀態。
