IP屬地：河北
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如果宇宙會說話—用思考為思考者慶生我不知道我的身體有多大，因為無限實在不好準確表達； 我不知道我的年齡有多大，因為我不知道自己究竟什么時候誕生； 我不知道我的使命是什么，因為我一...
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其責任不在他人，而在我教師————有感于應試教育與新高考 這一周一直在琢磨學校新的獎懲機制如何制定，既想體現出對每一位老師努力付出的回報，更想通過機制來逐步幫助老師走向“...
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家長擇校誤區，你掉進去了嗎？——針對當下家長擇校的一點感悟 誤區一、管理嚴格100%對孩子有利。 ——根據孩子性格全面分析：自理能力強、接受能力強、性格開朗的，能夠適應；如...
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共創營回顧 | 走進概念教學的三維空間內容回顧 第一天：開營，公約，概念教學闡述 第二天：概念教學案例，提取概念、通則 第三天：前概念，教學目標，表現性任務 第四天：評估要素，評估操...
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成都 | 閱讀，為生命奠基，讓人生豐盈@親近母語收到成都親近母語研習營的老師發來作業的信息時，自己打開一看，立馬被嚇到了，一是沒想到會有這么多作業（四份教學設計，三本書閱讀），二是沒想到作業難...
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西安 | 用非暴力溝通，用PBl學習，世界竟是如此溫暖、有趣@村小八期用非暴力溝通，用PBl學習，7月11日——15日在西安歐亞學院舉辦的村小八期培訓，讓我感受到世界原來如此溫暖、有趣。 “非暴力溝通與PBl項目式...
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南京 | 走進國際學校，開闊國際視野，培養國際思維@教育創新與終身學習南京泰晤士學?！敖逃齽撔潞徒K身學習”首屆鄉村教師公益培訓 坐落于南京棲霞區燕子磯新城剛剛成立一年的南京泰晤士國際學校，綠草如茵、青磚拱窗、錯落有...
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療傷 | 我這是怎么了？培訓回來，本來滿腔熱情，可是這兩天情緒卻極度低落，感覺自己與這個世界無法融合，學會了關注情緒，卻陷進情緒走不出來，我要梳理一下自己，找到情緒的根...
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一個人會有多少面？|| 二年級余子悅觀察報告貓貓果兒考試的目的主要是呈現，通過觀察呈現孩子在一連串的問題情境中最真實的狀態，以此獲得對于孩子更真實客觀的了解。而自己這篇觀察報告，可能更多的...