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《有思想的種子》四年級練筆5日23日四年級開始講寫活方法，鞏固108將，以《有思想的種子》的總題，分《黑暗》、《黎明》、《光明》三部分合作完成。每位孩子都是有思想的種子，...
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老湯，是個大“騙子”野人谷是智行樂園保留的一片深山老林，有山谷、有懸崖，有荊棘，地上樹上有各種動物，也設置了一些小機關，歷來對孩子們的吸引力在于既刺激，又害怕，還有...
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5月17日上午超越金獎練筆対于老生班，要為他們找好對手，明確目標，激起斗志，這次以《鎮江日報》發表的增華閣作文大賽金獎作文為目標，結合種子作業體驗思考創作，用時40分鐘，...
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5月17日下午練筆分享新生以讀促寫，盡快在有感的道路上前進。 平凡的感動 楊澤宇 鎮江七年級 寒風呼嘯，大雨滂沱，一陣沉重的打雷聲轟鳴在耳邊，雨如同嬰兒一般受到了驚嚇...
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四年級弟子練筆：種子自述5月16日，三位四年級弟子以鎮江增華閣大賽六年級同學的金獎作文《一顆黃豆的自述》為例，結合種子互動作業當場完成《一粒種子的自述》。先交流種子播種...
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5月10日新生種子訓練分享五一游學時每人發了體驗式作業，用紙包好，特地寫上“神秘彩種”，激發弟子們的興趣。看到這批新生的課堂練筆，最大感受就是“用了108將，感覺就是不一...
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5月10日讀后感訓練分享一人一桌，戴口罩，測體溫，嚴格安全措施。在鞏固五一游學成果基礎上，進一步提升閱讀層次。強調生活就是閱讀，作文就是讀后感，以《冬天的橡樹》為測試樣...
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寅日瘞衣記我們是穿著衣服，而不是光著身子來到世界上的，這件衣服叫胎衣、胞衣，有的文雅地稱作錦衣錦袍。《本草綱目》記載，因其“包人如衣，故曰胞衣”。母體產出...
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會寫作文的N個理由（下）“感”是心靈開出的最美麗的花，需要我們發現美的眼睛。下面我分享幾篇親傳弟子的讀后感悟文章，希望能引起大家的共鳴。 思想與精神 黃蕾 鎮江七年級弟...