《如何閱讀一本書》豆瓣評分8.4，一本可以幫你少走彎路的經(jīng)典

文/翠西愛寫作

歷史上有很多關(guān)于名人讀書的故事，其中聞一多先生“醉書”的故事特別好玩。

據(jù)說在他結(jié)婚那天，所有親朋好友都已經(jīng)登門賀喜，迎親的花轎也快到家了。可是這時卻偏偏找不到新郎，害得大家趕緊東尋西找。最后竟然在書房里找到了聞一多先生。當(dāng)時，他沒有換新衣，手里卻捧著一本書看得入迷。

聞一多先生為什么能夠如此熱愛讀書呢？很重要的一個原因就是他很享受醉在書中的那種奇妙的感覺。

相反，很多一提起讀書就頭疼的人，他們最大的問題就是根本享受不到讀書的快感。其中最主要的原因是，他們沒有真正掌握讀書的方法技巧，從而會產(chǎn)生一種看不懂、看不進的挫敗感。

有句話說得好：“做任何一件事情都是有方法和套路的，只要掌握了規(guī)律，執(zhí)行起來就能夠達到事半功倍的效果。”所以，讀書也是有技巧可循的，市面上也有很多教你閱讀的書籍。

其中，最有名的是《如何閱讀一本書》這本經(jīng)典。它通過教我們?nèi)绾问炀氄莆账膫€閱讀層次，從而快速提高讀書效率，獲得心智的成長。

這本永不褪色的經(jīng)典書籍由美國作家查爾斯·范多倫和莫提默·艾德勒共同完成。它已經(jīng)出版了80年，一直以來都是暢銷榜的常客。無數(shù)人讀完這本書后受益匪淺，不僅刷新了閱讀認(rèn)知，而且在閱讀的路上少走了很多冤枉路。

01 做個主動閱讀的人，才能真正獲得心智成長

你是否一讀書就昏昏欲睡，毫無精神？

你是否一讀書就只想玩手機，無法聚精會神？

你是否總是有無數(shù)個讓自己不想看書的借口？

以上問題時常困擾著很多人，以致于我們一年到尾都讀不完幾本書。

其實，要想解決這個問題很簡單。

那就是，要帶著一種功利心去讀書。在書中，作者認(rèn)為我們無法保持一顆清醒的腦袋去讀書，最重要原因就是沒有明確的閱讀目標(biāo)。

很多時候，我們拿起一本書就開始從第一頁開始看，卻從來沒有想過為什么要讀這本書？

于是，我們讀著讀著就神游了，或者今天讀一點，明天就早已把它忘得一干二凈，什么收獲也沒有。

這樣的周而復(fù)始，會讓我們產(chǎn)生一種強烈的挫敗感、失落感，自然而然就形成了惡性循環(huán)。于是，越來越不想看書，越來越看不懂書，自己見識眼界等也日漸變窄。

其實，人是一種功利性動物，只有當(dāng)你的付出和收獲成正比時，我們才會越來越喜歡做這件事情，讀書也不例外。

所以在書中，作者提出了一個解決辦法，那就是你在閱讀的過程中要提出四個基本的問題。這既是主動閱讀的基礎(chǔ)，也是我們進行有效閱讀的必經(jīng)之路。

這四個問題包括：第一，了解整本書總體講了什么？第二，明白書中每一部分的主要內(nèi)容，并且清楚它是怎么表述的？第三，帶著一種批判性的思維去看書，考慮它講得是否有道理？第四，關(guān)聯(lián)到現(xiàn)實、自己的身上，思考讀完這本書能夠給我們帶來什么改變？

著名教育家陶行知說：“創(chuàng)造始于問題，有了問題才會思考，有了思考，才有解決問題的方法，才有找到獨立思路的可能。”

讀書也是如此，如果我們能夠在讀書之前思考以上四個問題，就能夠時刻提醒我們要帶著問題去閱讀，去書中尋找答案，而不是漫無目的地翻頁，直到最后看完了依然不知所云，一無所獲。

閱讀一本書，應(yīng)該就像是我們和作者在進行一場對話。要像電視上的訪談節(jié)目那樣，主持人和嘉賓一問一答，最終完成一場對話，才能有收獲、有看頭。

都說，讀書可以改變命運，那是建立在有效的閱讀之上。所以，如果你想要通過讀書突破自我，那就必須得先做一個對自己有要求的閱讀者，至少要能夠帶著以上四個問題去閱讀一本書。

02 檢視閱讀，快速提高我們的閱讀速度

我們常常很羨慕那些博聞強識的人，他們眼界寬，思想深，看問題精準(zhǔn)狠，仿佛就是一部行走的百科全書。這樣的人一般閱讀量都非常大，他們看書多且雜，而且速度還非常快。

比如，臺灣文案天后李欣頻，平時工作非常繁忙，但是她依然能夠保持每天讀一本書的頻率。這是怎么做到的呢？其實很簡單，她說：“我看書很快，拿到一本書，我只需要尋找到書中對我最有用的那句話就已經(jīng)足夠了。”

是的，讀書很多時候不是要求我們一定要記得書中的全部知識，而是要求我們能夠從一本書中得一些收獲就夠了。這些收獲可以是一個解決問題的方法，一些對事物的看法，甚至僅僅只是一句話也很值得。

因為書籍對人的影響是非常深遠的，也許就是一句話，都可能對我們的人生觀和價值觀造成深遠又長久的影響。

因此，只有當(dāng)我們的閱讀量大到一定程度時，我們才能從不同的書籍中汲取不一樣的營養(yǎng)成分后，才能像一顆種子那樣開花結(jié)果。

那怎樣才能使閱讀量變大呢？書中提到的第二個閱讀層次-檢視閱讀，就是一種非常奏效的技巧。

檢視閱讀包括略讀和粗淺閱讀兩個步驟。

讀完這一部分會刷新你的認(rèn)知，那就是并不是每一本書都值得從頭看到尾。

很多人拿到一本書，總喜歡從第一頁開始看，然后逐字逐句閱讀，生怕錯過每一個細節(jié)。

這樣做的結(jié)果差強人意。第一，你的閱讀速度會很慢，很久都讀不完一本書；第二，你的效率會很低，讀完之后也沒能抓住這本書的精髓。

然而，通過實踐檢視閱讀的兩個步驟，卻可以讓你受益匪淺。

步驟一：略讀，是指拿到一本書之后，先把這本書的封面，序，目錄，前言，后記等翻看一遍。然后再摘取和主題有關(guān)的幾個章節(jié)段落進行快速閱讀。

步驟二：粗淺閱讀，是在完成步驟一的基礎(chǔ)上，從頭到尾快速讀一遍，謹(jǐn)記碰到不懂的地方，千萬不要停下來查詢或思索。

這樣讀一遍之后，我們就會對整本書的主要內(nèi)容、故事梗概有個大致理解。接下來再進行二刷的時候，就會更加容易專注在對我們有用的地方。

所以，檢視閱讀就是一種在有限的時間里充分了解一本書的藝術(shù)。它是一種訓(xùn)練有素的快速閱讀。但不僅僅只是閱讀速度快，而是要求我們要根據(jù)不同的書，選擇不同的方式、不同的目標(biāo)去閱讀。

03 分析閱讀，精讀一本好書，才能獲得實質(zhì)性的改變

俗話說：“讀書百遍，其義自見。”什么樣的書值得我們一讀再讀，多年后依然還要拿出來反復(fù)讀呢？答案是，各類經(jīng)典好書。

經(jīng)典類書籍常常經(jīng)久不衰，無論誰閱讀它，都能夠從中受益匪淺。因此，我們在閱讀經(jīng)典時要更加用心，把它讀透、讀精。而書中介紹的第三個閱讀層次-分析閱讀，就是一種適用于閱讀經(jīng)典書籍的超級好方法。

分析閱讀包括四個階段，接下來我們一一進行闡述：

第一個階段，要求我們弄懂一本書的主要內(nèi)容。這一部分包括四個方面：

首先，要迅速說出這一本書的種類，比如它是虛構(gòu)類書籍，還是非虛構(gòu)類書籍？

其次，通過前面介紹的檢視閱讀方法進行粗淺的閱讀后，用一小段的話總結(jié)這本書的內(nèi)容，盡量言簡意賅。

第三，略讀一遍后，把其中重要的章節(jié)按照內(nèi)在邏輯關(guān)系列舉出來，同時把全書以及每一部分的大綱羅列出來。

最后，要搞清楚作者寫這本書要探討一個什么樣的問題？

按照以上幾個規(guī)則進行閱讀，我們基本能夠?qū)⑦@本書的大致內(nèi)容做個梳理，腦海中對它會有個比較清晰的認(rèn)識。這非常有助于我們繼續(xù)進行下一步的深入閱讀。

接下來，分析閱讀的第二階段，要求我們?nèi)ド钊虢庾x書中的重要內(nèi)容。

首先，找出書中關(guān)鍵字，從而弄明白作者在這本書中想要探討的最主要問題。

其次，找出重要段落，然后從中尋找能夠代表作者思想的主旨句，進一步深刻了解作者要表達的主題。

第三，知道作者的論述是什么，找出相關(guān)句子，重新進行梳理邏輯。

最后，確定作者在書中已經(jīng)解決了哪些問題，還有哪些沒有解決。

分析閱讀的最后一個階段是,要帶著一種批判思維去看待這本書。

在不同人的眼中，任何一本書可能都會有不完美的地方。作為讀者，我們可以批判，可以指出書中的各種不足。但是一定要謹(jǐn)記，不要為了批判而批判。在對一本書做出各種評論時，一定要有理有據(jù)，說服自己的同時也要說服他人。

讀完《如何閱讀一本書》，終于知道為什么自己以前的讀書效率那么低，為什么總是無法專注閱讀一本書。

如果你還在為閱讀而煩惱，那么一定要仔細看完這本經(jīng)典之作。它不僅能夠刷新你的閱讀新知，還能帶你在閱讀的路上少走很多冤枉之路。