第四章第三節(jié)學習:
?以短文或單篇文章，整本書成主題式的思維導圖筆記。
?學習各學科的思維導圖筆記技巧:
1.語文——段落（標題結(jié)構(gòu)，重新定義內(nèi)容，必要時加入邏輯與修辭說明）
2.英文，按語類和文法。
3.數(shù)學，按分類結(jié)構(gòu)和因果關(guān)系。
4.自然科學:自然或物理、化學課本當中，內(nèi)容如果屬于一般描述性、比較性、時序性或因果性，其思維導圖筆記技巧基本上跟語文很相似。
第四節(jié)，準備考試的思維導圖筆記。
?考試形態(tài):紙筆測驗（認知能力）與實作（情意與動作）
?應考策略步驟:
①建構(gòu)考科范圍
②微觀趨勢重點
③整理內(nèi)容
?手繪思維導圖——強化記憶
