如果本文有副標(biāo)題的話,那么應(yīng)該是:“如何跳出書(shū)是書(shū),我是我?” 成甲的《好好學(xué)習(xí)》是年初一本挺火的書(shū),在一個(gè)個(gè)人崛起、知識(shí)爆炸的年代,這本知識(shí)管理精進(jìn)指南似乎是應(yīng)運(yùn)而生。這本...

如果本文有副標(biāo)題的話,那么應(yīng)該是:“如何跳出書(shū)是書(shū),我是我?” 成甲的《好好學(xué)習(xí)》是年初一本挺火的書(shū),在一個(gè)個(gè)人崛起、知識(shí)爆炸的年代,這本知識(shí)管理精進(jìn)指南似乎是應(yīng)運(yùn)而生。這本...
不知道為什么,讀完這本書(shū),想寫(xiě)點(diǎn)什么的時(shí)候,我翻著目錄,突然想到了巴菲特。想象著他簡(jiǎn)易的生活:閱讀,思考,對(duì)話,做決策。想象著他不露聲色的外表下,那顆腦袋里咕嚕咕嚕地在琢磨什...
天色已經(jīng)很晚了,你開(kāi)著車(chē)走在回家的路上。導(dǎo)航提示,前方路口直行。你瞥到了一條曾經(jīng)走過(guò)的小路,好像會(huì)更近一點(diǎn)。 著急回家的你,會(huì)選擇一條蜿蜒曲折、距離更近、車(chē)更少,但是沒(méi)有路燈...
目錄: 筆記部分 反思部分 精進(jìn)部分 筆記部分 為什么要共讀這本書(shū)? 收益巨大 這本書(shū)是重要的經(jīng)典 建立自己的解釋系統(tǒng)和決策系統(tǒng) 解釋系統(tǒng)以認(rèn)知緊張度劃分低:?jiǎn)?dòng)專家思維高(...
I 事情是這樣的 6月21日凌晨5:00,《快思慢想》共讀活動(dòng)如期拉開(kāi)序幕,永澄老師叨叨叨分享了一大波干貨,同學(xué)們寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)做了一大堆筆記,然后紛紛在群里展示,真可謂落英繽紛、百...
背景:永澄老師回應(yīng)一位同學(xué)加入共度群的猶豫,向我們闡述了他的決策系統(tǒng): 為什么加入此次共讀是高概率的正確事件? 1.增加認(rèn)知深度。 2.復(fù)利。 3.邊際成本遞減。 4.正向黑...
在寫(xiě)這篇總結(jié)的時(shí)候翻看了自己的筆記,難以置信地發(fā)現(xiàn)居然寫(xiě)了那么多。讀完這本書(shū)想說(shuō)的又是千言萬(wàn)語(yǔ),最后凝練成了開(kāi)頭的兩個(gè)小故事。21天,收獲頗豐呀:)
精力管理:全力以赴的人生(一)路燈 你已經(jīng)跑過(guò)了一段賽程,戀過(guò)幾般風(fēng)景,走過(guò)幾程階梯,現(xiàn)在停下了腳步。或許你在喘息,或許你在思考,或許你在規(guī)劃,或許你在疑惑。“人生啊,到底是怎么樣的呢?”畫(huà)外音說(shuō)。...
1、中醫(yī)講“痛則不通”,痛讓我們覺(jué)知身體的不適,進(jìn)而迅速做出反應(yīng),消滅隱患。 同樣,內(nèi)心出現(xiàn)‘痛’覺(jué)時(shí)——不滿、焦慮、抱怨、厭煩……,則是生活在向你發(fā)出求救信號(hào),亦需要我們的...
關(guān)于時(shí)間管理的知識(shí)技能都莫名的吸引著我們的眼球,而我們似乎也覺(jué)得管理好自己的時(shí)間是那么的重要,都熱衷于報(bào)名各種時(shí)間管理的課程或者購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,都想在同樣的時(shí)間里面像一個(gè)超人一樣無(wú)...
精力思維體系,嗯,我喜歡這個(gè)說(shuō)法~
精力管理,一套精力思維體系精力管理,是一套精力思維體系。 精力需要規(guī)劃。人的精力是有限的。以前做計(jì)劃,每一件事我們都以時(shí)間為刻度衡量。精力管理告訴我們,真正的度量不是時(shí)間,而是精力。每件...
好棒!!!
讀完《精力管理》,我病倒了6月11日,《精力管理》共讀會(huì)結(jié)束后的第一天,我病倒了。我一度以為自己快要死了。天旋地轉(zhuǎn)的頭暈?zāi)垦!盒摹⑾胪隆杀郯l(fā)麻。CT、X光片,折騰半天,結(jié)論是,前一段加班太猛,近一...
2017年5月21日至6月10日期間,我第一次參加了桃共讀,與小伙伴們一塊讀了《精力管理》這本書(shū)。這本書(shū)與這段精力都讓我收獲頗多,以下是我對(duì)于這本書(shū)的個(gè)人總結(jié)。 《精力管理》...
“上班途中要規(guī)劃好一天的事務(wù),預(yù)演積極心理建設(shè)” -- 我也在做這一條~ 我覺(jué)得這是本書(shū)習(xí)慣儀式里我最大的一個(gè)收獲呢~
全情投入的力量—個(gè)人《精力管理》訓(xùn)練計(jì)劃我們用21天起一讀了精力管理,我們?yōu)槭裁匆x這本書(shū),讀了之后對(duì)自己有何改變? 學(xué)習(xí)知識(shí)的目的在于改變我們的思維或行動(dòng),否則就不能稱之為學(xué)習(xí)/知識(shí)。實(shí)際上,《精力管理》這本書(shū)所...
喜歡你提煉出來(lái)的三點(diǎn)~本書(shū)的精彩所在~
精力就那么多,需妥善管理最近在桃共讀一起讀(美)吉姆·洛爾 和(美)托尼·施瓦茨 寫(xiě)的《精力管理》,頗受啟發(fā)。 這本書(shū)很方便,閱讀也很實(shí)用。 因?yàn)楸緯?shū)在每一章的第二頁(yè)都會(huì)畫(huà)出一個(gè)這一章節(jié)的大綱,方便...
在看這本書(shū)之前,接觸到最多的是時(shí)間管理這個(gè)概念,艾力的34枚金幣,番茄工作法,每天列清單,都嘗試過(guò)。的確對(duì)工作學(xué)習(xí)的效率提升是有明顯效果的,但是總感覺(jué)一天下來(lái)疲累不堪,因?yàn)榭?..
??哈哈,你也是一個(gè)structure超強(qiáng)的人呢~
時(shí)間管理進(jìn)階之旅——《精力管理》“核心思想:時(shí)間管理已不再是可行的解決方案,因?yàn)橐惶熘杏卸嗌賯€(gè)小時(shí)是固定的,但是我們所能調(diào)動(dòng)的精力卻不是這樣” 致有緣的讀者:本書(shū)是又一本以“理論+案例”結(jié)合展開(kāi)論述的實(shí)用型...
很幸運(yùn)地加入了為期21天的“桃共讀”活動(dòng),和許多小伙伴一起共讀艾利克森的《刻意練習(xí)—如何從新手到大師》。 精讀加上不同的思想碰撞,讓我對(duì)“刻意練習(xí)”有了深刻的認(rèn)識(shí)。所以,今天...